gigi38000 Posté(e) 2 mars 2011 Posté(e) 2 mars 2011 Je fais beaucoup de chanson du patrimoine de jeunesse mais j'aimerai me tourner vers du contemporain, seulement à chaque fois des mots me gênent comme dans "mistral gagnant" où il parle de "qui nous niquaient les dents" ou dans Manhattan Kaboul où on entend "un rail de coke". Vous faites comment pour gérer ça ? Parce que je me dis que obligatoirement, ils vont relever le truc quand on va l'apprendre c'est sûr ! Je l'ai fait apprendre à mes élèves, ils ont adoré. Quand on a étudié les paroles, un élève m'a demandé ce qu'était un rail de coke, je lui ai simplement répondu que c'était de la drogue et on est passé à autre chose. Mais bon, je suis dans une petite école de campagne, avec des élèves tranquilles... Je ne pense pas que je me serais lancé avec des élèves de ZEP ou de quartier sensible de peur que ça dérape un peu.
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