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Posté(e)

Masapa je comptais leur donner de l'écriture puis de la copie sur le créneau de poésie. J'ai mis 30 minutes mais problème pour le moment ils sont tellement à écrire que je crois que je vais prendre 2 semaines pour écrire une seule poésie là... je vais la couper en 2...

Posté(e)

Masapa je comptais leur donner de l'écriture puis de la copie sur le créneau de poésie. J'ai mis 30 minutes mais problème pour le moment ils sont tellement à écrire que je crois que je vais prendre 2 semaines pour écrire une seule poésie là... je vais la couper en 2...

pareil ;)

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Le plus dur: gérer les différents rythmes de copie! J'en ai qui copie en 5minutes parfaitement quasi et d'autres qui en 40 minutes me font des trucs horribles

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Le plus dur: gérer les différents rythmes de copie! J'en ai qui copie en 5minutes parfaitement quasi et d'autres qui en 40 minutes me font des trucs horribles

oui... moi aussi.... j'en ai 2 ils mettent beaucoup beaucoup de temps, je crois qu'ils copieront..... la moitié pour le début.... pareil pour les consignes d'exos.... si j'ai un peu de temps ce soir, je vais préparer de quoi leur simplifier la vie!

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je fais 15 min de rédaction tous les matins et ça marche bien d'ailleurs

Que proposez-vous en rédaction en un quart d'heure ? Quelle est la démarche ? Notre inspecteur préconise justement des productions écrites journalières de 15 minutes mais je ne vois pas trop comment mettre cela en place.

voilà mes sujets pour la période 1: sujets P1.doc

Merci beaucoup !

Tu les fais écrire sur un cahier ? Tu corriges leurs erreurs et ils recopient ? Comment gères-tu tout cela ?

Posté(e)
je fais 15 min de rédaction tous les matins et ça marche bien d'ailleurs

Que proposez-vous en rédaction en un quart d'heure ? Quelle est la démarche ? Notre inspecteur préconise justement des productions écrites journalières de 15 minutes mais je ne vois pas trop comment mettre cela en place.

voilà mes sujets pour la période 1: sujets P1.doc

Merci beaucoup !

Tu les fais écrire sur un cahier ? Tu corriges leurs erreurs et ils recopient ? Comment gères-tu tout cela ?

oui, ils ont un cahier d'apprenti écrivain. C'est le SEUL cahier où je ne vérifie que le fait qu'ils "respectent" plus ou moins la consigne et surtout que ce ne soit pas méchant, injurieux,... je mets vu à chaque fois avec commentaire oral mais je ne corrige pas leur orthographe! l'objectif, qu'ils écrivent, qu'ils aiment écrire!

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ma séquence sur la frise est presque terminée, juste une question, dans le bouquin, ils ne citent pas la préhistoire dans les périodes historiques, pourtant on l'étudie, donc on rajoute????

Je pense qu'ils ne la citent pas car elle se situe avant l'Histoire (mais c'est vrai que moi aussi je la compte dans les périodes en expliquant aux élèves).

J'ai survolé ta fiche (je travaille aussi avec le Magellan) attention tu indiques que la Préhistoire se termine en l'an 0 mais l'Antiquité commence avec l'invention de l'écriture en -3 000 et surtout il n'y a pas d'an 0, la naissance de JC étant en l'an 1.

Posté(e)

ma séquence sur la frise est presque terminée, juste une question, dans le bouquin, ils ne citent pas la préhistoire dans les périodes historiques, pourtant on l'étudie, donc on rajoute????

Je pense qu'ils ne la citent pas car elle se situe avant l'Histoire (mais c'est vrai que moi aussi je la compte dans les périodes en expliquant aux élèves).

J'ai survolé ta fiche (je travaille aussi avec le Magellan) attention tu indiques que la Préhistoire se termine en l'an 0 mais l'Antiquité commence avec l'invention de l'écriture en -3 000 et surtout il n'y a pas d'an 0, la naissance de JC étant en l'an 1.

Comme boubiz: si on s en tient au strict sens du mot histoire c'est àpartir de l'invention de l'écriture donc ça ne fait que 4 périodes

Posté(e)

ma séquence sur la frise est presque terminée, juste une question, dans le bouquin, ils ne citent pas la préhistoire dans les périodes historiques, pourtant on l'étudie, donc on rajoute????

Je pense qu'ils ne la citent pas car elle se situe avant l'Histoire (mais c'est vrai que moi aussi je la compte dans les périodes en expliquant aux élèves).

J'ai survolé ta fiche (je travaille aussi avec le Magellan) attention tu indiques que la Préhistoire se termine en l'an 0 mais l'Antiquité commence avec l'invention de l'écriture en -3 000 et surtout il n'y a pas d'an 0, la naissance de JC étant en l'an 1.

merci!

ok donc on mets jusque -3000 et après antiquité... nan mais c parce que dans le manuel, ils commencent à l'an 1 l'antiquité du coup ça embrouille!!!

Posté(e)

Babboo mail envoyé en MP ;)

Boubiz voilà ma prog de français (manque juste l'ortho car pas encore mis au propre) :)

prog français.pdf

géo envoyé! :smile:

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