vivi38 Posté(e) 6 mars 2012 Posté(e) 6 mars 2012 Savez-vous combien de candidats se trouvent dans la même pièce pour préparer ? Combien d'exemplaires sont mis à disposition ? De combien de personnes est composé le jury ? Est-ce le même pour toutes les épreuves ? Merci.
MozitaSo Posté(e) 6 mars 2012 Posté(e) 6 mars 2012 Vivi38 : oui j'ai vu pour le site . et je ne peux répondre à tes questions car c est tout nouveau pour moi aussi. bretzel71 : merci pour les conseils c est gentil
toadette Posté(e) 6 mars 2012 Posté(e) 6 mars 2012 Voilà qui est annoncé! En maths, il n'y a rien pour la maternelle ... ? tout ça approche à grands pas ... Vivi38: le jury est composé de trois personnes, je ne sais pas s'il est le même pour les deux épreuve.
toadette Posté(e) 6 mars 2012 Posté(e) 6 mars 2012 En ce qui concerne votre SR, est-ce que vous pouvez me dire comment il se déroule (temps, modalité, tuteur...) et quel est votre cadrage de rapport de stage ? Merci
maryneuh Posté(e) 6 mars 2012 Posté(e) 6 mars 2012 En ce qui concerne votre SR, est-ce que vous pouvez me dire comment il se déroule (temps, modalité, tuteur...) et quel est votre cadrage de rapport de stage ? Merci En résumé : deux fois deux semaines, dans deux écoles différentes et si possible deux cycles différents (mais peu de postes en maternelle cette année). L'évaluation c'est un projet disciplinaire ou pluridisciplinaire à mettre en place dans l'un des deux stages et après on a un oral.
toadette Posté(e) 7 mars 2012 Posté(e) 7 mars 2012 Merci Maryneuh !! Ok, et vous êtes en SR pendant les 2x2 semaines ? Vous avez un PEMF qui vous suit ? Bon courage pour la suite !
bretzel71 Posté(e) 7 mars 2012 Posté(e) 7 mars 2012 A l'attention de Vivi38et de Toadette (et tous ceux que cela intéresse...), effectivement, c'est le même jury pour les deux épreuves qui s'enchaînent d'ailleurs sans temps mort. Cela veut donc dire que dans le jury de mathématiques (3 personnes), il y en a un plus spécialisé dans le sport/les arts visuels/la musique. Je suppose que le jury est composé d'un inspecteur et de deux profs de lycée spécialisés dans les disciplines concernées mais ils ne se sont pas présentés dans mon expérience. Dans la salle de préparation qui est une banale salle de classe, nous étions 16 (8 préparant l'épreuve de français et 8 pour celle de maths). Sur les tables nous disposions de l'ensemble des docs, maths et français confondus. On se fait accompagner pour aller aux toilettes (donc un candidat à la fois). Pour les deux épreuves j'ai eu droit à la présence d'auditeurs libres surgis de nulle part (privilège de l'âge ou de l'ordre alphabétique, sais pas). Pour la forme on m'a demandé ma permission. Pouvais-je refuser? Lors du premier passage de la demi-journée, un candidat tire le sujet au sort. Ensuite c'est le même sujet pour tous les candidats de la matinée. Les premiers sont convoqués à 6h30 (à confirmer), ensuite les convocations s'échelonnent toutes les une heure et quart. Quand les premiers sortent de leur épreuve on change de sujet de manière à ce que les candidats déjà passés ne puissent pas communiquer le sujet du jour. L'épreuve commence 1/4h après la convocation, le temps nécessaire pour signer la feuille d'émargement et donner sa carte d'identité puis rejoindre la salle de préparation. La carte d'identité nous est restituée en début d'épreuve après vérification par le jury de l'identité du candidat ainsi que la convocation sur laquelle figure le N° de jury. En fin d'épreuve le jury récupère le sujet et parfois aussi nos brouillons! Pour quelle raison et pourquoi ce n'est pas systématique? Je suppose que c'est pour limiter la communication des sujets (peut-être doivent-ils servir plusieurs années?!!! Ou alors ce sont les mêmes dans différentes académies?!!!) A Grenoble, ils aiment bien qu'on utilise le tableau (cf rapport de jury) alors pensez-y dès maintenant et prévoyez au cas où vos feutres (si vous avez l'occasion de vous entraîner à écrire au tableau, n'hésitez-pas, c'est assez flippant de tourner le dos au jury et de laisser la trace de son écriture (forcément de cochon) sur le tableau blanc... autant tester avant). Suivant les cas, les membres du jury passent leur temps à gratter ou alors au contraire le nez en l'air, cela ne préjuge en rien du résultat. Ne pas se laisser déstabiliser par leur attitude. Ils ont des journées chargées alors parfois on a l'impression d'être transparent et de ne pas être écouté. Ce n'est qu'une impression... D'un autre côté ils sont à 3 contre 1 donc il y en a toujours au moins un qui suit. Au final on n'a pas le temps de s'ennuyer et l'heure passe très très vite... Pendant 9 mois vous pensez jour et nuit à cette épreuve, cela vous obsède au-delà du raisonnable, tout tourne autour du CRPE et voilà: c'est fini! Youpi!!!! Toadette, en maths il existe des ouvrages superbes plébiscités par ma formatrice: Vers les maths de chez Accès Editions. Seul pb: leur prix prohibitif! (pour les organisateurs des épreuves du CRPE aussi manifestement)
toadette Posté(e) 7 mars 2012 Posté(e) 7 mars 2012 Merci Bretzel71, pour toutes ces informations !!! Si j'ai bien compris on passe les maths/option le matin et le français/éthique l'après-midi, ou inversement ? On est donc convoqué qu'une seule fois ? Combien de temps avant la première épreuve avons nous la convocation ?
bretzel71 Posté(e) 7 mars 2012 Posté(e) 7 mars 2012 Je n'ai pas dû bien m'exprimer! Tu passes bien deux épreuves et tu es convoquée deux fois. (trois fois si tu prends l'option sport!) Mais chaque épreuve est elle-même subdivisée en deux épreuves qui s'enchaînent sans temps mort. L'année dernière nous avons reçu nos convocations fin mai, les épreuves se déroulant sur quinze jours à partir de la mi-juin (13 au 24 juin, si ma mémoire est bonne). Je ne pense pas qu'ils convoquent des candidats pour les deux épreuves de français et maths le même jour, ce ne serait pas humain!
toadette Posté(e) 8 mars 2012 Posté(e) 8 mars 2012 ok, merci !! oui effectivement c'est plus logique comme ça.
aliena69 Posté(e) 23 mars 2012 Posté(e) 23 mars 2012 bonjour, je me pose certaines questions concernant les oraux : - combien y-a-t-il d'exemplaires des livres mis à disposition dans la salle de préparation? - le jury s'attend-il à ce que nous batissions notre séquence en prenant appui sur eux, ou doit-on plutôt les utiliser avec un regard critique? car les ouvrages mentionnés sont loin d'être les meilleurs alors je ne sais pas trop comment me préparer... merci pour vos réponses
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