poesie pour la rentree...

[aure1703]

avez vous une poésie à me conseiller pour le premier jour?

[aure1703]

je precise j'ai des CE1

[boudine]

As-tu déjà effectué une recherche? Le sujet a déjà été abordé.

- http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/268101-poesie-rentree/page__hl__%2Bpo%E9sie+%2Brentr%E9e

- http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/232719-poesie-sur-la-rentree/page__hl__%2Bpo%E9sie+%2Brentr%E9e

- http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/198491-poesie-pour-la-rentree-en-cp/page__hl__%2Bpo%E9sie+%2Brentr%E9e

- http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/165541-poesie-sur-theme-de-la-rentree/page__hl__%2Bpo%E9sie+%2Brentr%E9e

Je pense que tu trouveras ton bonheur parmi ces liens!!!!

Laurianne

[sandrine062]

J hésité car j aurai des ce1 ce2; avec mes ce1 de l an dernier qui dévirent mes ce2, j avais le cartable rêveur de norac.

Je vais faire les mêmes pour les deux niveaux donc je dois changer.

Peut être le cartable d annabelle ou je voulais dans mon cartable.

[aure1703]

Oups c est vrai je n ai pas pense faire la recherche!!!!!

Vous la faites copier? Il y en a des longues quand mm.... Ils doivent l apprendre pour la semaine d apres?

[sandrine062]

Oups c est vrai je n ai pas pense faire la recherche!!!!!

Vous la faites copier? Il y en a des longues quand mm.... Ils doivent l apprendre pour la semaine d apres?

Je les fais copier dès le début d'année. Les plus rapides commencent l'illustration.

Pour l'aprentissage, tout dépend de la longueur de la poésie.

Si tu pars sur 3 escargots, elle est assez courte et peut être apprise d'une semaine sur l'autre; mon cartable est plus longue et apprise sur deux semaines. Si tu as le temps, tu peux commencer l'apprentissage en classe en effaçant des mots au fur et à mesure.

[aure1703]

j'aime bien ces deux la elles ne sont pas trop longues a copier et a apprendre je trouve vous en pensez quoi?

Le jour de la rentrée

D'abord je me HOP HOP du bon pied,

puis je gloup gloup mon petit déjeuner.

Je pschitt bien mes dents

et je smack smack papa, maman.

À l'école je ne oin oin même pas,

mais je bonjour bonjour tout le monde !

Je LALALALALA des chansons en faisant la ronde,

mais je chutttttttt aussi pour écouter la maîtresse.

Tout à coup, dring dring, l'école est terminée.

Je retrouve maman

et je lui smack smack des baisers.

Puis je lui blablablablabla toute ma journée.

Pffff ! C'est fatigant, la rentrée !

Ce soir, c'est sûr, je vais ronpschit ronpschit sans discuter !

Gwénaëlle Boulet

Je voulais dans mon cartable

Je voulais dans mon cartable

Emporter mes châteaux de sable,

Mon cerf-volant, des coquillages

Et le portique de la plage.

Maman m'a dit

"Ce n'est pas permis !

Et puis tout ça,

ça ne rentre pas !"

Alors j'ai pris un beau stylo,

Pour le goûter quelques gâteaux

Et que des choses raisonnables.

Plus trois petits grains de sable !

Pierre Ruaud

j 'aime bien le cartable rêveur aussi un peu plus courte...

[prune]

Comment abordez-vous la découverte d'une poésie avec des CP/CE1 ? L'écrivez-vous au tableau ou vous la lisez d'abord ? Et que leur proposez-vous ensuite ?

Enfin, les CE1 la copient-ils en début d'année ?

Merci.

[loumat]

Bonjour,

mes CP et mes CE1 n'avaient pas les mêmes poésies. Mais la première de chaque groupe a été apprise ensemble ( afin qu'ils sachent les attentes).

Alors après les CE1 avaient des poésies à disposition, ils pouvaient choisir une, la recopier dans leur cahier (je corrigeais) et l'apprendre à la maison ou à l'école sur des temps libres.

Mes CP, au début, avaient tous la même et puis en période 5, ils ont voulu "l'indépendance" !!! et faire comme les CE1, choisir et recopier.

Le rallye poésie de bout de gomme est une mine.

Bon, pour te répondre, je n'écris plus de poésie au tableau grâce aux fiches plastifiées qui sont à disposition.

Quand je souhaite faire un travail spécifique sur une poésie, je peux la lire, faire remettre en ordre des images ou des parties de textes... J'ai Poésie et jeux de langage en CP-CE1 chez Retz qui proposent 30 textes avec des activités spécifiques.