Posté(e) 8 juillet 201313 a après une petite frayeur en recevant ce mail "Je vous informe que vous serez affecté(e) à compter du 1er septembre 2013 en qualité de professeur des écoles stagiaire à l’école : Vous recevrez ultérieurement votre arrêté d’affectation."sans le nom de l'école, et quelques coups de fils plus tard, j'ai ENFIN confirmation que je serai à Lorris en CE2. 5 minutes en vélo. je remplace la maîtresse de mon fils qui était PES.
Posté(e) 8 juillet 201313 a Yes ! Il est pas facile de commencer dans l'école de son village, avec ses enfants : après 2 soirées et des échanges de mail très sympas avec la collègue que je remplace, je pense que la meilleure attitude à adopter, c'est l'observation et tempérer son enthousiasme. On ne prend pas parti sur des trucs inutiles, et on parle avec tout le monde. On connait pas le vécu de l'équipe entre elle, donc mef au début. Bonne chance à toi !
Posté(e) 8 juillet 201313 a Yes ! Il est pas facile de commencer dans l'école de son village, avec ses enfants : après 2 soirées et des échanges de mail très sympas avec la collègue que je remplace, je pense que la meilleure attitude à adopter, c'est l'observation et tempérer son enthousiasme. On ne prend pas parti sur des trucs inutiles, et on parle avec tout le monde. On connait pas le vécu de l'équipe entre elle, donc mef au début. Bonne chance à toi ! profil bas, c'est bien ce que je compte faire, ne pas jouer la nouvelle arrivée qui sait tout mieux que tout le monde. même les pédagogies dernier cri ne remplaceront jamais l'expérience.
Posté(e) 9 juillet 201313 a Je pensais pas à çà. Tu arrives dans un lieu fermé, avec ces histoires, ces rancœurs, les masques de rigueur devant les parents..
Posté(e) 1 avril 201412 a Bonjour à tous, J'adresse ce message aux admis de la session 2013 qui sont donc PES en ce moment. Savez-vous si finalement, il y a eu des zéro éliminatoires dans l'académie d'Orléans-Tours lors de vos oraux ?
Posté(e) 4 avril 201412 a Bonjour, Je me permets de te répondre même si je ne suis pas PES cette année puisque j'ai moi-même eu un zéro éliminatoire en éthique, ce qui fait que je n'ai pas eu le concours alors que j'avais assez de points.
Posté(e) 4 avril 201412 a Merci beaucoup pour ta réponse ellana45. Je suis désolée pour toi. As-tu compris pourquoi tu as eu un zéro ou est-ce injustifié selon toi ?
Posté(e) 4 avril 201412 a Je pense que cela est injustifié du fait que j'ai exposé mes idées comme il le fallait et il y a eu un échange avec le jury et donc cela ne valait pas 0. Après, je suis tombé sur sujet qui m'a déstabilisé et je n'étais pas très fière de ma prestation mais de là à avoir un 0. Je pense que du moment qu'on fournit quelque chose, on ne peut pas mettre 0. Je ne me vois pas mettre un 0 à un élève qui m'a rendu un travail même si celui-ci n'est pas de très bonne qualité.
Posté(e) 4 avril 201412 a Oui, en effet... Merci pour ton témoignage en tout cas. Est-ce que tu avais repassé les écrits de la session exceptionnelle ?
Posté(e) 4 avril 201412 a Oui et avec beaucoup de chance, je les ai eu donc on repart pour les oraux!!
Posté(e) 4 avril 201412 a Je pense que cela est injustifié du fait que j'ai exposé mes idées comme il le fallait et il y a eu un échange avec le jury et donc cela ne valait pas 0. Après, je suis tombé sur sujet qui m'a déstabilisé et je n'étais pas très fière de ma prestation mais de là à avoir un 0. Je pense que du moment qu'on fournit quelque chose, on ne peut pas mettre 0. Je ne me vois pas mettre un 0 à un élève qui m'a rendu un travail même si celui-ci n'est pas de très bonne qualité. Tu es tombé sur quoi ? Pour répondre à ce que tu dis si tu as été contre les principes de l'école, du rôle d'un PE, contre les principes de laicité, les devoirs du PE ou si tu mets les élèves en danger même après discussion le 0 est justifié. Pour exemple, une personne lors d'un oral blanc a dit qu'elle avait le devoir d'enseigner Allah, il y a eu discussion or le jour J le jury met 0 parce que tu n'agis plus selon le principe de laicité. Il y a quelques sujets qui sont piégeux. Il faut donc être vigilant sur tout ce que l'on dit.
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