Aller au contenu
View in the app

A better way to browse. Learn more.

Forums Enseignants du primaire

A full-screen app on your home screen with push notifications, badges and more.

To install this app on iOS and iPadOS
  1. Tap the Share icon in Safari
  2. Scroll the menu and tap Add to Home Screen.
  3. Tap Add in the top-right corner.
To install this app on Android
  1. Tap the 3-dot menu (⋮) in the top-right corner of the browser.
  2. Tap Add to Home screen or Install app.
  3. Confirm by tapping Install.

2013-2014 PS-MS

Featured Replies

Posté(e)

Je suis en vacances encore pour le moment, et je m'oblige un bon break, mais à mon retour je me relancerai doucement dans le travail (inspiré montessori, maternailes et le tout avec TBI, mascotte Loup et blog de classe!), j'aurai 30/31 ps/ms

au plaisir de partager!!

  • Réponses 1.1k
  • Vues 150.7k
  • Created
  • Dernière réponse

Membres les plus actifs

Most Popular Posts

  • cjournet13
    cjournet13

    Moi aussi, depuis l'année dernière seulement, je fais deux ateliers par matinée avec des TPS/PS et je me demande bien pourquoi je ne l'ai pas fait avant ! Les enfants sont tout à fait capables de sui

  • Laquelle de Agnes Obel ?

  • Fofy signe tes docs... juste un conseil ! (et puis c'est plus facile quand on les récupère... on sait qui a travaillé dessus !!!)

Images publiées

Posté(e)

Voici mes étiquettes prénoms : je me suis inspirée du site matern'aile mais je n'ai pas utilisé la police bestiole car je n'en vois pas l'intérêt.

Quand pensez vous?

J'ai choisi de mettre les initiales en scripcole 2, ce qui fait que le "I" majuscule a deux petites barres supplémentaires;

Présentation1.pdf

Posté(e)

Tes étiquettes évoluent-elles au fil de l'année ?

Posté(e)

Bon après réflexion, je pars donc sur les 3 premières semaines sur un thème doudous à l'école. On fera des photos des doudous avec et sans l'enfant (avec pour le porte manteau, sans pour les activités), on les classera selon les animaux (ou autres) qu'ils représentent, on comparera réel et dessins, on se penchera aussi sur "La tétine de Nina" (cf. materalbum), séances de langage et tout et tout.
Pour le graphisme, ce sera les traces et empreintes en période 1 pour tout le monde (rappel pour les moyens et découverte pour les petits :)

Posté(e)

Les PS auront leur photo durant la première période voire la deuxième.

Posté(e)

Bon après réflexion, je pars donc sur les 3 premières semaines sur un thème doudous à l'école. On fera des photos des doudous avec et sans l'enfant (avec pour le porte manteau, sans pour les activités), on les classera selon les animaux (ou autres) qu'ils représentent, on comparera réel et dessins, on se penchera aussi sur "La tétine de Nina" (cf. materalbum), séances de langage et tout et tout.

Pour le graphisme, ce sera les traces et empreintes en période 1 pour tout le monde (rappel pour les moyens et découverte pour les petits :)

On fait pareil alors :), pour l'oeuvre par contre j'irai fouiner dans ma BCD pour chercher des trucs sympas à lire.

Posté(e)

Vous demanderez aux enfants d'apporter leurs doudous alors? Car mes MS ne les auront pas.

C'est sympa comme thème , je vais y réfléchir mais là j'ai le cerveau en nage, comme moi :heat:

Posté(e)

Je pense commencer avec Tchoupi, mais pour la mascotte j'hésite. Il faut que j'y reflechisse un peu plus à long terme.

Antiope, comme toi, j'ai le cerveau en nage et le reste aussi :D

Posté(e)

Vous demanderez aux enfants d'apporter leurs doudous alors? Car mes MS ne les auront pas.

(...)

Les MS privés de doudous ? dur dur ...

Posté(e)

Ben, ils ne sont pas privés de doudous, mais seuls les PS les apportent pour la sieste.

Mes MS de l'année dernière n'ont jamais dormi sauf cas très exceptionnel; je ne peux pas les forcer quand mm !

Après, j'en ai peut être 1 ou 2 qui les avaient dans leurs sacs mais c'est tout.

Je n'interdis pas les doudous, ils ne les apportent tout simplement pas à l'école :idontno:

Posté(e)

Bonjour !

J'essaye de m'y mettre aussi. J'ai 8 jours avant de repartir en vacances :)

J'ai déjà fait toutes mes étiquettes. Pour celles des prénoms, je m'inspire de celles de matern'ailes depuis 4 ans. Cette année, je les ai un peu modifiées. Pour les petits, j'ai mis la photo, la bestiole et le prénom en capitales et en script.

Pour les moyens, la même chose mais sans la photo. Ils auront en milieu d'année une nouvelle étiquette sans la bestiole et avec l'écriture cursive.

Et celle des petits en milieu d'année, devient la même que celle des moyens au début !

étiquettes présences modèles.pdf

Maintenant, je cherche sur quoi partir à la rentrée. J'ai très souvent fait L'école de Léon, mais là, j'ai plus envie...

Je voulais avoir la mascotte du loup parce que j'avais dans l'idée d'en lire un par période (j'ai adoré le loup qui voulait changer de couleur l'année dernière).

Posté(e)

On fait pareil alors :), pour l'oeuvre par contre j'irai fouiner dans ma BCD pour chercher des trucs sympas à lire.

Je vais aller demain à la médiathèque de ma ville dévaliser tout ce qui porte doudou dans le titre ;) Mais c'est cool je me sens moins seule :)

Vous demanderez aux enfants d'apporter leurs doudous alors? Car mes MS ne les auront pas.

C'est sympa comme thème , je vais y réfléchir mais là j'ai le cerveau en nage, comme moi :heat:

Moi je vais faire un petit mot pour les parents pour qu'ils l'amènent à partir du lundi post rentrée. Histoire de laisser les premiers jours à en parler avant d'y bosser plus sérieusement ;-)

Créer un compte ou se connecter pour commenter

En ligne récemment 0

  • Aucun utilisateur enregistré regarde cette page.

Account

Navigation

Rechercher

Rechercher

Configure browser push notifications

Chrome (Android)
  1. Tap the lock icon next to the address bar.
  2. Tap Permissions → Notifications.
  3. Adjust your preference.
Chrome (Desktop)
  1. Click the padlock icon in the address bar.
  2. Select Site settings.
  3. Find Notifications and adjust your preference.