lilasig Posté(e) 23 juillet 2013 Posté(e) 23 juillet 2013 bonjour, Dans votre rangement montessorien, où rangez-vous le plateau découpage et poinçon ? Vie pratique ? merci lilasig ps: vincaz, j'ai posté un message sur le site de fofy avec deux petites questions (casiers des enfants et jeux de constructions)...pour celles que ça intéresse.
vincaz Posté(e) 23 juillet 2013 Posté(e) 23 juillet 2013 J'ai un très bon produit "efface tout". Mais je ne compte pas changer....non.....si mes collègues me lisaient ils rigoleraient bien J'aspire à une stabilité architecturale !
mariew Posté(e) 23 juillet 2013 Posté(e) 23 juillet 2013 Je suis allée à l'Incroyable, j'ai pris des timers. Si ça intéresse qqn...ils sont à 2,99 euros. Normalement j'ai une EDPienne qui m'en prends 1, il m'en reste encore 1 de dispo, sinon je peux en aller en chercher d'autres. Tenez-moi au courant. http://montessorietciepourlesnuls.eklablog.com/time-timer-visual-timer-a93144001 je le veux bien moi
Anwamanë Posté(e) 23 juillet 2013 Posté(e) 23 juillet 2013 J'irai en rechercher demain ou jeudi. Mariew 1. Par contre je ne sais pas s'il restera des noirs (en fait autour, derrière l'inox il y a de la couleur, noir blanc vert ou rouge).
Natym Posté(e) 23 juillet 2013 Posté(e) 23 juillet 2013 bonjour, Dans votre rangement montessorien, où rangez-vous le plateau découpage et poinçon ? Vie pratique ? merci lilasig ps: vincaz, j'ai posté un message sur le site de fofy avec deux petites questions (casiers des enfants et jeux de constructions)...pour celles que ça intéresse. oui c'est de la Vie Pratique
vianece Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 Bonjour à tous, toutes Je reviens vers vous pour quelques explications concernant la présentation des ateliers. Lorsque vous presentez 2 ou 3 ateliers par jour, vous les présentez à tous les élèves? Je m'explique, par exemple, aujourd'hui, vous présentez les barres rouges et bleues, c'est à dire que vous présentez cet atelier a tous les élèves, ils passent un par un avec vous pour la représentation? Dans un document vu sur la circonscription de Versailles, j'ai lu que les ateliers autonomes ne devaient pas être utilisés tant qu'il n'y en avait pas assez pour que chacun puisse choisir, cela prend une période, dans votre classe cela prend il aussi une période, utilisez vous quand même les ateliers de manipulation avant qu'ils ne soient tous présentés? Est il aussi posible de cibler un groupe de 7 ou 8 élèves sur une semaine pour leur présenter une série d'ateliers? Enfin, presentez vous systématiquement tous les ateliers? Par exemple, puzzle ou pate à modeler? Certains ateliers peuvent ils être présentés en collectif, tout en les limitant bien sur et en privilégiant la présentation individuelle? Me voilà avec beaucoup de question, mais une motivation hors norme... Merci de vos conseils
lilasig Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 bonjour, Dans votre rangement montessorien, où rangez-vous le plateau découpage et poinçon ? Vie pratique ? merci lilasig ps: vincaz, j'ai posté un message sur le site de fofy avec deux petites questions (casiers des enfants et jeux de constructions)...pour celles que ça intéresse. oui c'est de la Vie Pratique Merci Natym.
Seablue Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 Où avez-vous acheté votre tour rose et votre escalier marron ? les prix varient selon la qualité du bois et j'aimerais bien ne pas avoir du pin ou sapin car peu résistant. Qu'en pensez-vous ? Sinon j'avance, j'avance dans mes fabrications mais c'est long...
biki48 Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 Mon pseudo est mariewd sur giga ok merci! je viens de t'envoyer une invitation.... je découvre l'application !
Anwamanë Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 http://www.montessoriforeveryone.com/assets/PDF/Story_Sequence_Cards.pdf
cocoz Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 Je pense préparer des cartes de nomenclature pour les albums que mes PS vont étudier. Par exemple j ai préparé les cartes des personnages +carte bonbon pour l album "non, non, non". Je pensais les utiliser en ateliers autonomes une fois qu ils connaissent bien l histoire. Est ce une bonne idée ou pas? Je voulais aussi mettre en place les cartes de nomenclature " materiel de la classe" mais je ne les retrouve plus dans mon ordi. Qui peut m aider? Merci
vincaz Posté(e) 24 juillet 2013 Posté(e) 24 juillet 2013 Je pense préparer des cartes de nomenclature pour les albums que mes PS vont étudier. Par exemple j ai préparé les cartes des personnages +carte bonbon pour l album "non, non, non". Je pensais les utiliser en ateliers autonomes une fois qu ils connaissent bien l histoire. Est ce une bonne idée ou pas? Je voulais aussi mettre en place les cartes de nomenclature " materiel de la classe" mais je ne les retrouve plus dans mon ordi. Qui peut m aider? Merci Moi aussi je vais faire quelque chose dans ce genre. Cette année j'avais déjà fait un plateau "atelier marque-page" et un "pêche aux images", grand merci à Christine des maternailes pour ces chouettes idées !
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