miss bubble Posté(e) 24 octobre 2014 Posté(e) 24 octobre 2014 Vois déjà si tes élèves ne la connaissent pas déjà. Moi ils l'avaient vu en cp. Autrement, tu peux faire une chasse aux mots sur le son on par exemple. Tu notes au tableau tous les mots qui ont le son "on" au tableau, tu auras bien pompier par exemple, si besoin tu en proposes toi-même. Tu entoures tous les sons on. Par exemple "on" en bleu et "om" en rouge et tu demandes pourquoi il y a deux sons. Il faudra les amener à voir qu'on met om que devant certaines lettres. Voilà comment je ferais.
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Les filles, j'ai besoin de vos lumières : jusqu'où allez-vous avec vos CE1 sur le sujet de l'heure? Juste les heures piles et les demi-heure, ou faites-vous aussi les quart d'heure? Au niveau du vocabulaire, vous voyez "6 h et demi", "6h et quart" mais aussi "6h 30" et "6h15"? Leur faites-vous apprendre les heures de l'après-midi? "18h00", etc...
miss bubble Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Je vois tout ce que tu as cité! Après selon les années, j'insiste ou pas. Mais en général ils sont prêts en ce1 et pour eux savoir l'heure c'est un signe qu'ils sont grands, donc bien motivés!
Darjee Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 C'est intéressant. Et tu parles aussi des moins 20, moins 10, moins 5, ou tu parles de 40 minutes, 50min ,55 min ?
miss bubble Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Je m'arrête à 15 et 45 mais nous expliquons que les chiffres de l'horloge indiquent les minutes de 1 en 1 donc certains comprennent tout seul le fonctionnement. Si ils posent des questions j'y réponds, sinon, je m'arrête aux quarts.
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Merci Miss Bubble pour ta réponse. Et tu suis quoi comme progression globalement? - heures fixes et demi-heures (heures du matin) - quarts (heures du matin) - heures de l'après-midi Ou bien - heures fixes et demi-heures (heures du matin + heures de l'après-midi) - quarts (heures du matin + heures de l'après midi)
miss bubble Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Deuxième solution ! J'ai mis à jour mes recueils de poésie : monstres et sorcières est disponible et bientôt un sur l'alphabet ! http://maisquefaitlamaitresse.eklablog.com/poesie-a94311081
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Dites les filles, y'en a qui maîtrisent bien WORD? Pour une fois que je me lance à faire une fiche moi-même, pis que je veux faire joli tant qu'à faire, j'y arrive pas!!! J'aimerais faire tourner ma zone de texte mais y'a que le cadre de ma zone de teste qui bouge, le texte reste droit. Comment faire??
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Le texte va tourner quand tu auras "posé" ton cadre (si tu as bien tapé le texte dans la forme que tu veux faire "rotationner") Bah non il veut pas. Pourtant j'ai ben créé une zone de texte, pour laquelle j'ai choisi un cadre. Puis je veux faire tourner le cadre. J'ai aussi essayé en créant une zone de texte + une zone cadre, de sélectionner les 2 et de les faire tourner, pas plus de succès...
miss bubble Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 J'utilise pas word, je ne le connais pas, désolée !
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 J'ai essayé mais ça marche pas. Le problème c'est que je veux pas le tourner à 90°, mais juste un peu. Qu'il soit juste de travers quoi...
Gribouillette Posté(e) 25 octobre 2014 Posté(e) 25 octobre 2014 Oui! C'est pas grave, laissez tomber, j'ai fait autrement. C'est pas ce que je voulais mais tant pis! Merci de vous être penchées sur mon cas.
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