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Résoudre des problèmes (Fichier + CD-Rom) CE2 Retz


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Voilà j'ai fini. Donc si vous êtes intéressés, email en mp. Tous les exos y sont et en copié-collé donc normalement sans erreur de copie, à vérifier pour le signe € qui ne passait pas toujours bien

Quel niveau as-tu? Double a des CE et moi des CM, on peut te montrer qq pages de pb si tu en as besoin. On travaille avec cette méthode depuis un moment...(et on devrait d'ailleurs être rémunéré par r

Je t'invite à aller voir ici: https://www.editions-retz.com/pedagogie/mathematiques/resoudre-des-problemes-fichier-cd-rom-9782725633480.html Tu auras tout le "blabla" pédagogique, très intér

Je vous tiendrai au courant rapidement de ce que j'en pense mais ça a l'air d'être du clé en mains....

Le problème, c'est qu'il faut encore (Comme pour Lectorino/Lectorinette) imprimer toutes les séances car elles sont dans le CD Rom et elles ne sont pas incluses dans le fichier en forat papier (comme si on ne payait pas assez cher !!!!!!! grrrrr)

Vous pouvez vous faire une odée en cliquant sur le lien suivant :

http://extranet.editis.com/it-yonixweb/images/322/art/doc/c/c7a2e4883731333935303633393835343232343631.pdf

Ce fichier reprend la "catégorisation de problèmes" de Vergnaud....

Voilàce que je peux vous dire pour l'instant !

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oui j'ai regardé sur le site de Retz et ça a l'air vraiment très bien; je pensais profiter du mercredi matin pour faire un créneau avec les séances clé en main du Retz et donner un petit pbme de réinvestissement chaque jour jusq au mercredi suivant; j'ai investi ds les CLR pb CE, ça donnera une petite banque de pbmes et chacun avancera à son rythme je vais avoir de grands écarts l'an prochain.

J'iame bien l'idée de donner des règles sur le cheminement à faire en fonction du type de pbme; j'avais essayé déjà en regardant le vocabulaire des énoncés mais je n'étais pas satisfaite de ce qu'on avait fait.

Bon, je le commande (mais c'est vrai qu'il est cher!....)

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J'ai le ce2!

Si vous allez dans la partie "Organiser une classe..." dans le sujet ce1/ce2 il y a des échanges de programmations / progressions sur cet ouvrage + des débuts de fiches retapées!!

Allez y!

Moi j'ai le ce2 et j'ai commandé ce soir le ce1, un livre clé en main avec un fil conducteur sur l'année, c'est bien pour la partie problèmes, car parfois on s'éparpille!!

A conseiller +++++

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Merci Bla67....

Je vais aller y faire un tour donc.

Pour l'instant, moi, ce qui me pose "problème", c'est les problèmes multiplicatifs et de partage/groupements en période 2........ça me parait bien tôt, pour moi qui ai l'habitude 'aborder la division en dernière période !

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Je pense que tu as été sur le post?on attend pas des élèves la technique mais plus de résoudre avec d'autres procédures,aucun souci :)

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Oui, oui.....je suis allée sur le post ;)

Je me prends la tête pour rien aussi......

Par exemple, je me dis aussi que ça serait peut-être bien de faire des problèmes sur les grandeurs et mesures (mesure de durées / rendu de monnaie / sur les longueurs, etc.....) quand ces notions sont abordées.......Bref, je réfléchis à tout ça.......Il me faut toujours beaucoup de temps dans ma réflexion :)

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doubleR

coucou les filles

Justement je me disais qu'il faudrait peut être ouvrir un post spécialement pour ce livre sinon notre post CE1 CE2 deviendra fourre tout et on n'arrivera plus à retrouver les infos.

Sur les fiches élèves il y a une partie A retenir, c’est dommage qu'elle soit à cet endroit car une fois que la feuille est collée dans le cahier du jour ..

Du coup je pense que je vais remettre en page tout cela :

- le problème à faire ensemble je le donne séparément, ils le font sur le cahier de brouillon, on corrige au tableau. (je le copie au tableau)

- le A retenir soit je garde juste cela en affichage, soit je leur donne pour leur lutin de leçons de maths, on le collera au fur et à mesure sur une feuille.

- je donne les problèmes à faire en individuel format A5 et ils découpent chacun et le font sur le cahier du jour, puisque sur la feuille y'a pas la place.

Je pense faire de même au CE1

Bref clé en main, mais encore du boulot sur l'ordi en perspective :scratch:

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DoubleR c'est vrai que la leçon perdue au milieu des exos zut.....

Je n'y avais pas pensé!

Pfffff tout refaire :(

Si il y a une trame je veux bien partager le travail!

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Je rejoins le post car j'ai reçu mon livre retz CE2 et j'ai commencé à me plonger dans la méthode.

Je suis d'accord avec vous sur la leçon, je pensais justement la mettre dans mon cahier-outils mathématiques.

Pour les problèmes, dans un premier temps ( période 1) je vais leur donner sur feuille A4 et ensuite faire comme toi, DoubleR, ils découpent l'énoncé le colle dans le cahier et font la résolution dessous.

Je commencerai une trame dans les prochains jours....

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Cc tt le monde, comme je l ai dit sur l autre post j ai déjà retapé une partie des fiches ... Je ne sais pas si la présentation plaira à tout le monde ( j ai mis un exemple à télécharger ) ms je peux transmettre par mail si besoin. :-) . Vous trouverez l exemple à cette page du forum http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/304789-ce1-ce2-en-2014-2015/page-73

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DoubleR c'est vrai que la leçon perdue au milieu des exos zut.....

Je n'y avais pas pensé!

Pfffff tout refaire :(

Si il y a une trame je veux bien partager le travail!

Je veux bien le faire aussi! (je n'ai pas encore le livre, si quelqu'un a le courage de me scanner des pages...Sinon je devrais le recevoir prochainement, je l'ai commandé aujourd'hui)

Cc tt le monde, comme je l ai dit sur l autre post j ai déjà retapé une partie des fiches ... Je ne sais pas si la présentation plaira à tout le monde ( j ai mis un exemple à télécharger ) ms je peux transmettre par mail si besoin. :-) . Vous trouverez l exemple à cette page du forum http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/304789-ce1-ce2-en-2014-2015/page-73

J'aime beaucoup ta présentation xilili! Peut-être peux-tu nous mettre la trame et on continuera avec ta présentation, comme ça tu n'auras pas besoin de faire la suite? (par ailleurs, je veux bien tes premières fiches, je vais t'envoyer mon adresse par mp)

Certains aimeraient peut-être que l'on mette les leçons à part?

J'édite : ta boite est pleine Xilili

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doubleR

DoubleR c'est vrai que la leçon perdue au milieu des exos zut.....

Je n'y avais pas pensé!

Pfffff tout refaire :(

Si il y a une trame je veux bien partager le travail!

Bla, ne retape pas tout, tu peux faire un copier coller , j'ai essayé ça marche !!

donc je vais en faire un auj, vous montrer comment je vois le truc, car apres je pense que chacune de nous à aussi ces petites manies en terme de présentation.

Moi je n'aime pas trop les fiches toutes faites et j'aime que les élèves fassent leurs exos sur le cahier, donc je fais beaucoup de mise en page A5, les élèves découpent l'exo, le collent et le font en dessous.

Donc je vois ca comme ca.

Xilili, c’est du travail de pro tes fiches ! Moi je vais faire comme mes petits problèmes pour celles à qui je les ai envoyés !

et les leçons à part, je me demande si je vais pas faire une copie d'écran !!

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Ca y est j'ai vidé ma boîte :-)

DoubleR je te comprends, moi aussi j'aime bien refaire un peu à ma sauce :-)!

Tu pourras mettre un modèle de ta façon de mettre en page?

Je n'ai pas vu comment tu faisais pour tes petits problèmes.

Cette année aussi, je vais essayer de faire en sorte que les élèves fassent beaucoup sur leur cahier.

Surtout en cours double ... je pense que c'est important.

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doubleR

Voilà comment je vois ça j'ai pris la leçon 02A sur les groupements.

Pour la leçon 01, je ferai des copies d’écran pour la partie tableaux.

Une feuille pour la leçon (j'ai mis 2 leçons sur une A4) à coller sur une feuille et à mettre dans le lutin au fur et à mesure.

Une feuille en 2fois 45 :

- d'un coté le ou les problèmes à faire en collectif, j'en donne un à chacun, ils le feront sur le cahier de brouillon.

- de l'autre côté, les exos individuels.

J'ai fait tout en copier/ coller, et j'ai remis dans les polices et taille que j'utilise habituellement.

J'utilise beaucoup sur la photocopieuse la fonction dupliquer un A5 en deux pour que ca sorte en 2 exemplaires sur un A4, ca vous parle ?

02A Exercices.doc

02A Groupements leçon.doc

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Pfffffffff mais comment vous faites....

C'est trop bien!

En fait d'avoir les leçons à part c'est top!

Et d'éviter pas mal de photocopies aussi!

Xilili et DoubleR vous m'épatez... moi je ne suis pas assez calée en info, surtout pour vos belles mises en pages!


Par contre le copié collé je n'ai pas compris? tu copies colles à partir de quoi?

Car tout est dans le livre?

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Je suis bête, c'est sur le cd....pfffffffff

Par contre, copie d'écran je n'ai jamais fait, il faut que je vois.

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Un petit message pour rien si ce n'est pour vous avoir dans mon contenu :lol:

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doubleR

Je suis bête, c'est sur le cd....pfffffffff

Par contre, copie d'écran je n'ai jamais fait, il faut que je vois.

non tu peux copier coller en noircissant le texte comme on fait d'hab !!

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Ha chouette du coup ça peut aller vite tout ça !! :)

Dites question;

Comment procédez vous pour vos séances?

Auriez vous une manière de faire pour chaque séance?

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doubleR

Ha il déconne une fois sur deux..

je te conseille de copier tous les docs du cdrom sur ton pc, c'est ce que j'ai fait pour RSEEG.

Comme ca tu peux travailler tranquille dessus et ranger ton cd.

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