Posté(e) 19 août 201510 a oui c'est sûr. J'envisage d'enchaîner 2 rotations d'ateliers et j'ai peur d'être perdue et de ne pas savoir gérer les étiquettes qui se mettent dans les boîtes. Je vais tenter et on verra si réajustement nécessaire ou pas d'avoir une liste et ils se cochent directement sur la liste. Point négatif de ce système : je ne verrai pas ou moins facilement immédiatement. ceux qui ne sont pas inscrit quelque part.Tu peux prévoir 2 jeux de pots/boîtes pour tes 2 ateliers avec 1 couleur pour l'atelier 1 et une pour l atelier 2Et tu utilises 2 jeux d'étiquettes avec 2 couleurs aussi Si tu aimantes toutes les étiquettes au tableau avant qu'ils les mettent dans les pots tu verras celles qui resteront?
Posté(e) 19 août 201510 a très sympa julydoauih tes premiers ateliers dirigés pour investir les coins jeux. pimouss oui je vais y refléchir. MEs 2 rotations d'ateliers seraient sur les mêmes activités... je ne pensais pas faire des étiquettes magnétiques car rien qui s'y prête trop. A voir... Si Etoile passe par là, au départ, ils manipulent des étiquettes pour s'inscrire ou tu fais directement cocher sur la feuille. Un peu peur de les surcharger si je leur demande de mettre l'étiquette magnétique puis ensuite de cocher la feuille.
Posté(e) 19 août 201510 a Je passe, mais je ne fais que passer ! Je ne fais pas manipuler les étiquettes, mais j'ai des MS/GS et ils sont tous rodés au système, ma collègue de PS et celle de PS/MS n.ont pas de groupe. Je passe à la liste tout de suite.
Posté(e) 19 août 201510 a moi aussi je vais peut être devoir faire 2 séries à la suite selon la place du sport dans l'emploi du temps et du coup là ça coince pour moi je ne sais pas comment je vais faire... Merci beaucoup!je trouve ça super de leur faire découvrir les coins jeux ils en ont besoin MERCI à Etoile surtout qui m'encourage en MP depuis le début me transmets ses documents c'est grâce à elle que j'avance!
Posté(e) 20 août 201510 a Je vais choisir ce fonctionnement à la rentrée, ça me tente tellement! Je souhaiterais quand même garder des groupes de couleurs juste pour que ce soit plus facile par exemple pour retrouver facilement les cahiers de vie, pour faire rapidement des groupes quand on est en sortie ou en sport... Mais si je peins également mes boîtes d'inscription de plusieurs couleurs, ne vont-ils pas se mélanger les pinceaux entre la couleur de leur groupe et la couleur de la boîte? Ou faut-il trouver un autre système pour les boîtes? (ex : faire une boîte étoiles, une boîte lune...) Qu'en pensez-vous?
Posté(e) 20 août 201510 a moi aussi je vais peut être devoir faire 2 séries à la suite selon la place du sport dans l'emploi du temps et du coup là ça coince pour moi je ne sais pas comment je vais faire... Merci beaucoup!je trouve ça super de leur faire découvrir les coins jeux ils en ont besoin MERCI à Etoile surtout qui m'encourage en MP depuis le début me transmets ses documents c'est grâce à elle que j'avance! C'est vrai qu'Etoile est une perle, elle m'a bien aidée aussi avec tous ses conseils, ses documents, elle nous fait partager sa pratique et c'est vraiment gentil a elle. Ses interventions sont toujours pertinentes et chaleureuses. MERCI!!!
Posté(e) 20 août 201510 a C est clair qu étoile a la générosité et le courage de nous consacrer du temps, de se répéter ... Encore merci Etoile .
Posté(e) 20 août 201510 a je continue à vous faire part de mes ateliers atelier maitresse atsem p 1.doc Ateliers autonomes1.doc
Posté(e) 21 août 201510 a je continue à vous faire part de mes ateliersUne petite question, les ateliers sont proposés les un à la suite des autres, quand tout le monde est passé a la série 1 de l'atelier maitresse, tu commence s la série 2, les autres ateliers pouvant être encore des ateliers de la serie 1, c'est bien ça? Dis donc, tu avances bien, j'ai beaucoup plus de mal à planifier pour aussi loin! Merci
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