Un autre avis pour les virgules ?

"exercés", ce sont les enfants....donc s....

"Le calendrier de Noël a été l'occasion d'apprendre le partage. Chaque jour un enfant a été tiré au sort pour ouvrir la fenêtre. A la place de manger lui-même le chocolat, il devait l'offrir à un autre enfant, de préférence à un enfant avec lequel il n'avait pas l'habitude de jouer, et surtout pas à ceux qui réclamaient. "

C'est mieux côté virgules ?

oui je trouve ça très bien. Et ton idée d'offrir le chocolat est génial ! Je vais continuer ainsi dès demain.

Oui c'est ce que j'aurais fait. 

Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Les enfants ont aussi travaillé sur la taille des objets. Les enfants  Ils ont dû ranger 10 réglettes de la plus petite à la plus grande avant de les dessiner. 

il y a 47 minutes, Nounette75 a dit :

oui je trouve ça très bien. Et ton idée d'offrir le chocolat est génial ! Je vais continuer ainsi dès demain.

Merci les filles pour les corrections.

Pour le chocolat, j'ai 24 élèves donc c'était facile de leur expliquer qu'il y aurait un chocolat pour tous. On a une liste de ceux qui n'ont pas encore eu de chocolat....

c'est chouette!

j'ai pas pris les miens en photo mais j'ai fait un truc de ce style là

A la rentrée j'ai envie de partir sur les animaux en hiver, avec la moufle. Et... c'est tout ce que je sais pour l'instant !

La prochaine période chez nous fait 4 semaines et 4 jours donc ça va passer très vite !

Il y a 17 heures, mava3 a dit :

c'est chouette!

j'ai pas pris les miens en photo mais j'ai fait un truc de ce style là

A la rentrée j'ai envie de partir sur les animaux en hiver, avec la moufle. Et... c'est tout ce que je sais pour l'instant !

Je vais partir sur la même histoire mais avec des MS-GS.  On va travailler en arts sur les paysages d'hiver, différentes façons de les reproduire. Et je vais profiter de l'album pour partir sur le toucher en découverte du monde ( la froideur de la neige, le doux de la moufle ...). 

il y a 7 minutes, lyzou60 a dit :

Je vais partir sur la même histoire mais avec des MS-GS.  On va travailler en arts sur les paysages d'hiver, différentes façons de les reproduire. Et je vais profiter de l'album pour partir sur le toucher en découverte du monde ( la froideur de la neige, le doux de la moufle ...). 

On va travailler sur les mammifères/insectes (on a déjà commencé, on a un élevage de phasmes en classe) et ensuite les sens c'est une bonne idée! Pareil pour les paysages d'hiver! Et l'an dernier j'ai fait le petit livre de la moufle trouvé ici je pense (je ne sais plus , si l'auteur se reconnait)

 

 

la-moufle_petit-livre_GS.pdf