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Vos ateliers de GS 3

Featured Replies

Posté(e)

Sur mon coin marchande. =)

tu m'intéresses! comment l'as tu aménagé? quelle est ta progression?

moi je garde depuis 2 mois mes emballages, j'ai mis des étiquettes de prix dessus : 1-2 ou 3 euros.

Il y aura 2 clients, 2 caissères avec caisse enregistreuse.

Le client paiera en pièces de 1 euro au début.

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  • Moustache
    Moustache

    Pas de cahier de vie : ça ne fait bien souvent qu'accentuer les différences sociales, le premier va raconter ses vacances à la neige, l'autre ses journées passées devant Gully ? Ce sont toujours les m

  • La quantité ne fait pas la qualité....

  • gwenadroop
    gwenadroop

    Je suis d'accord sur le principe. J'essaie de changer les habitudes de mon école : avant dans toutes les classes on collait un mot pour inciter les familles à parler des vacances, maintenant on ne le

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Posté(e)

Moi je vais faire nuno petit roi avec théâtralisait on de l'histoire et représentation devant les autres gs.

Couronne des rois, galette des rois, écriture cursive et repérage sur le lignage du cahier. Je vais accueillir des escargots dans ma classe donc on va travailler sur les escargots.

Posté(e)
  • Auteur

Sur mon coin marchande. =)

tu m'intéresses! comment l'as tu aménagé? quelle est ta progression?

moi je garde depuis 2 mois mes emballages, j'ai mis des étiquettes de prix dessus : 1-2 ou 3 euros.

Il y aura 2 clients, 2 caissères avec caisse enregistreuse.

Le client paiera en pièces de 1 euro au début.

Pour le moment, j'ai mis un mot pour récupérer des emballages.

J'ai une caisse, 6 cabas, une balance....et peu de place ! On verra bien....je vais me plonger dans le sujet sur le coin marchande de l'an dernier.

Posté(e)

Moi je voulais partir sur les émotions mais je m'éparpille! Il y a tellement de choses que je m'y perds! Ecriture cursive également..

Posté(e)
voici ce que je pensais pour la P3 :

Semaine 1 : remise dans le bain, langage autour des vacances, introduction nouvelle année et proposition carte de vœux “bonne année” à envoyer à une personne de son choix, on a tout le mois de janvier pour l’envoyer .

Semaine 2 : Introduction Hansel et Gretel,

En milieu de semaine, Loup (mascotte) est malade… qu’a-t-il mangé ? Trop de bonbons, inspiré par l’album! Introduction au goût et à l’équilibre alimentaire.

Semaine 3 : Hansel et Gretel : (notion d'équilibre et familles d'aliments) réalisation de la couronne pour allier “roi-reine” et “petit dej équilibré” :
Pour la nomination des rois du p’tit dej : en fonction de la constitution du plateau (équilibré ou non la 5e semaine), on légitimise sa couronne…



Semaine 4 : Hansel et Gretel (ateliers sur le goût)


Semaine 5 : Petit déjeuner équilibré avec l'autre classe de GS. On pourrait faire du pain ou brioche pour faire une recette, ou aller à la boulangerie et le faire là-bas (cela dépend s'il y a des papas boulangers à l'école).

Présentation/ exposition de nos maisons (en 3 D ou à plat… à approfondir) à voir si on en fait vraiment en bonbons (3 D) ou juste très colorées (à plat).

Posté(e)

Fifine59, ton sujet m'intéresse car je souhaite partir sur l'équilibre alimentaire mais je m'éparpille. J'ai des PS, MS, GS et je crains que ça ne soit pas adapté aux PS. Qu'en pensez-vous?

Posté(e)

Pour les PS tu les inclues juste dans le goût et sucré salé

Posté(e)

J'aimerais travailler avec un album sur le thème de la forêt (thème de l'année à l'école). Est ce que vous en connaissez ?

Posté(e)

ici pour la reprise on part sur le nouvel an chinois

par contre je voulais bosser sur le diadème de rosée mais il est indisponible :getlost: ou alors vendu à 45 euros :noelblush:

donc ici pour la première semaine ce sera travail avec les cartes de Retz pour la syntaxe, découverte de la Chine à partir d'albums et de documentaire, travail sur la notion de phrase

en maths je vais introduire la marchande et le tangram (puisque Chinois) en art je vais fabriquer des chapeaux chinois et réaliser la traditionnelle carte de voeux pour la mairie et les autres écoles de la commune

Posté(e)

ici pour la reprise on part sur le nouvel an chinois

par contre je voulais bosser sur le diadème de rosée mais il est indisponible :getlost: ou alors vendu à 45 euros :noelblush:

donc ici pour la première semaine ce sera travail avec les cartes de Retz pour la syntaxe, découverte de la Chine à partir d'albums et de documentaire, travail sur la notion de phrase

en maths je vais introduire la marchande et le tangram (puisque Chinois) en art je vais fabriquer des chapeaux chinois et réaliser la traditionnelle carte de voeux pour la mairie et les autres écoles de la commune

Je l'ai à l'école si tu veux, je peux te le vendre car j'ai celui avec les 5 contes, et il est dessus aussi. Mais je ne vais pas à l'école cette semaine.

Posté(e)

J'aimerais travailler avec un album sur le thème de la forêt (thème de l'année à l'école). Est ce que vous en connaissez ?

Le p'tit bonhomme des bois, j'adore, en plus tout un tas de trucs sur le net, y'a tant à faire !

ou alors Ours qui lit, dans le même style (conte en randonnée)

Merci beaucoup, j'ai pu voir une vidéo où quelqu'un lisait "Le p'tit bonhomme des bois" et j'ai beaucoup aimé !

Du coup, ça y est, commandé ! J'ai pris un livre avec les 2 histoires du p'tit bonhomme (le petit bonhomme des bois et la grosse faim de p'tit bonhomme) et un CD.

J'ai aussi pris Ours qui lit mais il est en petit format.

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