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Posté(e)

Vous pouvez expliquer le jeu des boîtes empilantes?

Posté(e)

Les boites empilées c'est une situation du ermel, tu prépares plusieurs boites avec divers nombres d'objets, ces boites sont empilées et le joueur lance un dé si le nombre d'objets est plus petit que le nombre indiqué par le dé, il peut prendre la boîte sinon c'est au joueur suivant. A la fin, on compare le nombre d'objets gagné par chacun!

Posté(e)

Ah oui ok c'est très sympa. Je vais essayer de faire ça cette semaine.

Posté(e)

Oui je l'ai. Merci DoubleR je vais regarder.

 

Voici le jeu que j'ai plastifié sur les comparaisons de quantités. Je le trouve très bien fait. 

 

http://maclasseamoa.ek.la/comparer-des-quantites-a114825410

 

J'ai refait des fiches supplémentaires si ça vous intéresse.

Sympa en effet !

 

CJ de la semaine, en mode rien d'écrit en phono:langage....mon livre est à l'école.....en gros, il n'y a que la partie atelier qui est remplie ! blush

 

Je vous met la fiche "chercher les C".  Comme la lettre est globalement pareil dans les 3 écritures, j'ai ciblé le sens du C. Il faut tamponner avec un marqueur à encre mais colorier peut faire l'affaire.

lettre C.doc

1er au 5 février 2016 .doc

Posté(e)

Oui je l'ai. Merci DoubleR je vais regarder.

 

Voici le jeu que j'ai plastifié sur les comparaisons de quantités. Je le trouve très bien fait. 

 

http://maclasseamoa.ek.la/comparer-des-quantites-a114825410

 

J'ai refait des fiches supplémentaires si ça vous intéresse.

 

Si tu peux les ajouter sur le site ça m'intéresserait :D :D .

Posté(e)

J'ai mis sur mon blog.

Posté(e)

Merci Cléo pour ton cahier journal.

 

Cette semaine : écriture, phrase de la semaine, retrouver des mots sur le thème de la Chine dans les 3 écritures, retrouver les idéogrammes des 4 éléments et les associer au modèle, bonhomme de février, coloriage du mois de février , la bataille et vendredi après-midi jeux de société.

Posté(e)

Merci Cléo pour ton cahier journal.

 

Cette semaine : écriture, phrase de la semaine, retrouver des mots sur le thème de la Chine dans les 3 écritures, retrouver les idéogrammes des 4 éléments et les associer au modèle, bonhomme de février, coloriage du mois de février , la bataille et vendredi après-midi jeux de société.

Darling, quelle consigne donnes-tu pour le bonhomme ? J'aime bien proposer un algorithme autour de la feuille du bonhomme mais là je sèche, idem pour les anniversaires du mois.  je me disais ds 1 case 1 étrécie, dans la 2è 2 étrécies, ds la 3ème 3 et on recommence. Qu'en pensez-vous ?

Le coloriage, c'est du coloriage (tout simple) ou tu demandes autre chose avec ?

Merci

Posté(e)

je mets enfin la photo dont j'avais parlée ! :blush:

mini_371411DSCF0701.jpg

 

Voilà ce que çà donne une fois la grille photocopiée et collée sur la fiche atelier.

Posté(e)

je mets enfin la photo dont j'avais parlée ! :blush:

(...)

Voilà ce que çà donne une fois la grille photocopiée et collée sur la fiche atelier.

Qu'est-ce que tu appelles "lettrines" dans la compétence ?

Posté(e)

Merci Chris!

Le modèle est en script si j'ai bien compris ? Du coup, je ne comprends pas trop comment ça leur permet de ne pas confondre les d/b/q/p  parce qu'ils ne font que chercher la même lettre, on n'est plus dans de la correspondance entre 2 graphies. :wacko:

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