Je suis en train de ramer sur ma prog annuelle de français

entre les IO, les manuels de la classe (à portée de mots pour les 2 niveaux, qui datent de 2002 donc pas conformes totalement aux programmes 2008) , mon rituel de dictée du jour et mes envies de faire des groupes de besoin et de travailler en ateliers, je suis au bord du gouffre ça va jamais rentrer !!!

comment gérez-vous? est-ce que vous séparer les 2 niveaux?

à l'aide, j'en perds mon latin (enfin, ce qu'il en reste )

J'ai eu cette configuration : j'avais mis les élèves à la perpendiculaire des deux murs, de manière à ce qu'ils puissent voir également d'un côté (TNI) et de l'autre (grand tableau), en groupes de 4 au milieu puis en rangées derrière. Je ne sais pas si je suis claire ?

Merci. En plus ma classe est petite et 27 élèves.

Cilou, j'ai utilisé Picot l'année dernière (j'avais un triple niveau). Pour CM1/CM2, j'avais la méthode Picot pour le cours double. J'avais trois séances de grammaire par semaine, orthographe un jour par semaine (mais avec dictée flash 4 jours par semaine). Je te joins mon emploi du temps si ça peut t'aider. Si ça t'intéresse, j'ai tapé les textes et exercices de la méthode (sauf les 2 dernières semaines). Je pourrais te les envoyer par mail.

Legacloma, je fais en commun en grammaire / conjugaison (Picot permet de différencier tout en faisant une grande partie du travail en commun), en littérature, en rédaction, en anglais, en histoire, en géographie et en sciences (programmations spiralaires pour les 3 dernières). Je sépare en mathématiques, en orthographe et en vocabulaire.

emploi du temps2.pdf

merci pour ta réponse Shiva,

et merci pour ton emploi du temps, j'adore tes horaires de classe avec une vraie pause à midi (nous c'est la course 11h45-13h05 )

demain je m'y remets tranquillement, j'espère être plus efficace....

Coucou, je n'ai pas pris le temps de tout lire mais je vous rejoins : 32 CM1/CM2 à la rentrée ! Je serai à mi-temps...

Coucou, je n'ai pas pris le temps de tout lire mais je vous rejoins : 32 CM1/CM2 à la rentrée ! Je serai à mi-temps...

copine!!!!!!! tout pareil

(oui je sais je suis une vraie gamine)

Coucou, je n'ai pas pris le temps de tout lire mais je vous rejoins : 32 CM1/CM2 à la rentrée ! Je serai à mi-temps...

32

Coucou, je n'ai pas pris le temps de tout lire mais je vous rejoins : 32 CM1/CM2 à la rentrée ! Je serai à mi-temps...

copine!!!!!!! tout pareil

(oui je sais je suis une vraie gamine)

c'est cool... j'ai vu ton partage des matières d'ailleurs... pour le moment, je ne sais pas encore qui va compléter mon mi-temps (je ne le saurai sans doute que fin août!) donc difficile de se projeter !

Par contre, je sais qu'en plus du nombre, je vais avoir une classe a priori difficile avec beaucoup d'enfants en difficulté scolaire, 1 enfant précoce qui "fout le bazar" et 5 nouveaux dans l'école (surprise !!)..je crois que le mi-temps sera vraiment le bienvenu cette année .

Coucou, je n'ai pas pris le temps de tout lire mais je vous rejoins : 32 CM1/CM2 à la rentrée ! Je serai à mi-temps...

copine!!!!!!! tout pareil

(oui je sais je suis une vraie gamine)

c'est cool... j'ai vu ton partage des matières d'ailleurs... pour le moment, je ne sais pas encore qui va compléter mon mi-temps (je ne le saurai sans doute que fin août!) donc difficile de se projeter !

Par contre, je sais qu'en plus du nombre, je vais avoir une classe a priori difficile avec beaucoup d'enfants en difficulté scolaire, 1 enfant précoce qui "fout le bazar" et 5 nouveaux dans l'école (surprise !!)..je crois que le mi-temps sera vraiment le bienvenu cette année .

pas copine sur ce coup et je suis pas jalouse! Mon groupe de CM1 je ne sais pas du tout mais d'après ce que j'en ai entendu c'est des gentils gamins. Les CM2, 4 garçons sont pénibles. Le niveau scolaire est normal je pense. Des bons, des en difficultés. Je n'aurai pas demandé cette école si elle avait été difficle, j'aurai gardé mon triple niveau .

Ce qui est bien c'est que j'ai 16 cm1 et 16 cm2. Par contre 20 garçons....

C'est un PES qui te complète? (ça doit plus s'appeler PES maintenant d'ailleurs)

Legacloma, sais-tu pourquoi la pause de midi est si courte ? Cette année, je ne suis pas dans la même école, mais j'ai des horaires sympas aussi : 8h30 - 11h30 et 13h30 15h25. Et on finit à 11h20 le mercredi.

Manue89, on se suit (tu étais aussi sur le post CE2-CM1-CM2 l'an dernier, je crois).

Bon courage Manue et Jeuxd'école avec vos 32 élèves.

Legacloma, sais-tu pourquoi la pause de midi est si courte ? Cette année, je ne suis pas dans la même école, mais j'ai des horaires sympas aussi : 8h30 - 11h30 et 13h30 15h25. Et on finit à 11h20 le mercredi.

Manue89, on se suit (tu étais aussi sur le post CE2-CM1-CM2 l'an dernier, je crois).

Bon courage Manue et Jeuxd'école avec vos 32 élèves.

oui

mais en fait l'année dernière j'avais ce1cm1cm2. Si j'étais restée dans la même école j'aurai eu à nouveau le cycle 3.

J'espère que je gagne au change...

tu as changé d'école aussi?

C'est un PES qui te complète? (ça doit plus s'appeler PES maintenant d'ailleurs)

Je n'en sais rien ... PES ou suppléant (je suis dans le privé), on verra bien...

côté répartition : 16 CM1 et 16 CM2, comme toi ...mais je te bats en nb de garçons : 21 chez moi