Bonjour!

Je me permets de vous demander ce que vous faites passer comme eval dans les prochains temps?

Les bulletins approchent...

Auriez vous vos eval pour se faire une idée?

En écriture je n'arrive plus du tout à faire les cahiers a la main...

Je ne vais pas bien du tout et j'ai du mal.

Les fichiers Dumont m'intéressaient notamment le 2 et 3 mais ça pose problème pour ceux qui ne sont pas en seyes normal non?

En écriture je n'arrive plus du tout à faire les cahiers a la main...

Je ne vais pas bien du tout et j'ai du mal.

Les fichiers Dumont m'intéressaient notamment le 2 et 3 mais ça pose problème pour ceux qui ne sont pas en seyes normal non?

Tu peux peut-être en profiter pour travailler la copie photocopie/cahier ou tableau/cahier ? ce qui t'éviterait d'avoir trop à écrire à la main (sauf pour tes quelques élèves en grande difficulté).

Bonjour Bla,

En attendant que mes élèves soient prêts à copier au tableau j'ai fait des photocopies de mon cahier modèle: ils devaient reproduire la même présentation. Ca m'a bien permis de souffler

Deux n'y arrivent pas encore sans que je ne leur fasse des points de repère sur le cahier.

Quand je n'ai pas le temps de préparer les cahiers des CP, ils copient au tableau ou les phrases du livre. J'utilise aussi http://cursivecole.fr/ pour faire les modèles.

Pour les évaluations, je vais faire passer celles de ma circonscription. Ils proposent des éval mi-CP.

c'est laquelle ta circo ?

j'ai vu plusieurs évaluations mi-cp et j'hésite entre plusieurs ?

 

sinon pour l'écriture j'avais vu sur un blog (mais lequel? ) une collègue qui faisait une fiche modèle en A5, plastifiée et les élèves empruntés cette fiche, la mettait à côté de leur cahier et recopier les modèles ... ça peut être une piste d'en faire quelques unes et de travailler l'écriture par ateliers ....

je pense que je vais essayer pour voir ....

Pensez-vous utile de faire des éva mi-cp hors contexte de ce que vous avez vu en classe ?

 

Je ne fais passer que des évas sur ce que nous avons fait

D'habitude je ne fais pas d'évaluation mi-cp. Je vais faire cette année pour une seule raison: j'ai un élève en grande difficulté mais les parents ne réalisent pas même quand je leur en parle... J'espère que comparer les résultats avec ceux des autres élèves les feront admettre ces difficultés...

Je fais quelques évaluations sur ce qu'on a vu en classe (le reste = contrôle continu). Il n'y a pas d'évaluation mi-cp sur ma circo (c'est début CP puis début CE2).

Je travaille beaucoup de choses par ateliers . j'ai du coup peu de traces ecrites et je trouve interessant de faire quelques evaluations ecrites pour avoir ded traces et les confronter un peu a d'autres supports. Apres je vais selectionner les exercices le but n'étant pas de les mettre en difficultés. Et puis ca permet aussi de faire un bilan .j'en ai qui font enormement d'efforts et d'autres qui lachent ou vivent sur leurs acquis..

Apres chacun fait comme il sent avec sa classe.

Bonjour les maîtresses de CP. 

 

Je fais une incursion rapide chez vous. Je suis ZIL, je viens d'avoir un coup de fil m'annonçant un remplacement de 10 jours en CP. A priori les loupiots n'auraient pas eu leur enseignante depuis quelques temps. Je n'ai jamais fait de CP. Du coup question à cette époque de l'année où peuvent ils en être en terme de français ( lecture écriture grammaire orthographe) et en terme de maths. Même question sur la découverte du vivant. Of course je n'ai aucune progression ni aucune idée des méthodes de lecture ou de manuels utilisés. Bref le rêve  

à ta place,.....mais je n'y suis pas....je ferai un projet en décroché qui implique un peu toutes les matières.