il y a 34 minutes, doubleR a dit :

Alors cette année je ne vais avoir que des ce1 (12 ans que je n'ai pas eu un niveau simple !) mais qd j'ai des ce1 et ce2, mon emploi de temps ressemble à un edt d'un seul niveau car en français je démarre ensemble  et qd ce sont les exos c'est toute la classe en exos, et en DDM je ne différenciais que le temps/histoire.

Oh la chance !  Un simple niveau !

Est-ce que tu peux me montrer ton emploi du temps de l'année dernière alors ? J'insiste car j'avais fait un emploi du temps mais je m'aperçois que j'ai trop de français/littérature et pas assez de maths et d'eps. Je voudrais voir ta répartition EDL/ Poésie/Littérature et où sont tes créneaux...

Le 25/07/2016 à 16:40, doubleR a dit :

J'utilise cléo, et je l'ai utilisé avec mes CE1 CE2, ce qui est super c'est que beaucoup de notions ont le même style d'exercices. Donc je faisais les 2 niveaux en parallèle.

Pourrais-tu m'en dire plus sur ton organisation s'il te plait?

Est ce que tu vois d'abord avec les CE1 pendant que les CE2 essaient de se remémorer la règles avec des exercices? Est ce que toute la classe découvre ensemble puis s'exerce?

En fait, j'ai du mal à commencer, je pense (en tout cas j'espère) qu'après, une fois le rythme trouvé ça sera plus simple!

Merci!

Il y a 9 heures, sandrine062 a dit :

Je vais utiliser le manuel de chez Nathan.

ayant l'ancienne version de chez Retz j'ai opté aussi pour celui ci ...hâte de le recevoir ....merci pour vos conseils

 

Le 31/07/2016 à 18:36, rach22 a dit :

J'ai aussi CAP MATHS 2016 pour les 2 niveaux, et ce sera la première fois pour moi.

Pourrais-tu m'expliquer comment tu procèdes pour mener les séances pour chacun des niveaux ?

dans ma plage de maths j'alterne les niveaux en phase de découverte et réinvestissement comme ça tu disposes de temps pour mettre en place les notions  et/ou je décroche les séances pour mettre en place les découvertes pures et manipulations...en général l'autre niveau est en autonomie ( calculs, écriture,lecture ...)

il y a 5 minutes, trid10 a dit :

dans ma plage de maths j'alterne les niveaux en phase de découverte et réinvestissement comme ça tu disposes de temps pour mettre en place les notions  et/ou je décroche les séances pour mettre en place les découvertes pures et manipulations...en général l'autre niveau est en autonomie ( calculs, écriture,lecture ...)

Merci Trid10.

Quelle durée pour ta plage de maths ?

il y a 2 minutes, rach22 a dit :

Merci Trid10.

Quelle durée pour ta plage de maths ?

en général 45 minutes et une autre de 15 ou 30 ...

Le ‎01‎/‎08‎/‎2016 à 20:15, doubleR a dit :

aurel18, je n'ai pas retrouvé mon EDT de y'a 2 ans (oui car l’année dernière j’avais des GS CE1 ! ) Je faisais poésie une fois quand il s 'agissait d'écrire une nelle poésie, je calais ca à la place de question de lecture, ou de production d'écrit. maths tous les jours pares la récré  (donc 5 fois par semaine env 45 à 50mn) + calcul mental en début d'aprem. EPS je n'ai jamais fait mon quota d'heure. A vrai dire, je ne compte pas les heures, du moment que mon programme est bouclé, j’adapte parfois en fonction des besoins.

 

Finalement j'ai bien cogité, retourner mon emploi du temps dans tous les sens et j'ai trouvé le moyen de suivre la méthode Résoudre des problèmes avec les deux niveaux.

Emploi du temps 2016-2017.pdf

L'année dernière, avec mon CE1 pur, je faisais une dictée quotidienne.

Lundi: dictée de mots

mardi/mercredi/jeudi: dictée d'une phrase reprenant les mots du lundi

Vendredi: dictée bilan

Les mots choisis étaient en lien avec ma leçon de phonologie.

J'aimerai reprendre ce principe à la rentrée mais je ne vois pas comment y intégrer mes ce2 (je garde certains de mes élèves). J'ai peur que ce soit trop facile.

J'ai pensé alors à faire 2 dictées différentes à 2 moments différents... Qu'en pensez vous?

Bonjour à tous,

Je vais utiliser Picbille en ce1 à la rentrée. J'ai donc commandé la nouvelle version 2016. Par contre cela fait plus d'une semaine que j'essaye de télécharger le livre du maitre sur le site de retz en pdf et  je n'y arrive pas. A chaque fois que ça commence à télécharger, au bout de quelques minutes, j'ai un message d'erreur.  Est-ce que quelqu'un à télécharger la nouvelle version ?

Bonjour

J'aurai moi aussi un CE1 CE2 et je pose aussi la question  de l'histoire et la géo... Quelqu'un a -t-il des ouvrages ou des liens à suggérer à ce sujet? Merci d'avance ;-)

il y a une heure, Kari707 a dit :

L'année dernière, avec mon CE1 pur, je faisais une dictée quotidienne.

Lundi: dictée de mots

mardi/mercredi/jeudi: dictée d'une phrase reprenant les mots du lundi

Vendredi: dictée bilan

Les mots choisis étaient en lien avec ma leçon de phonologie.

J'aimerai reprendre ce principe à la rentrée mais je ne vois pas comment y intégrer mes ce2 (je garde certains de mes élèves). J'ai peur que ce soit trop facile.

J'ai pensé alors à faire 2 dictées différentes à 2 moments différents... Qu'en pensez vous?

Je suis dans la même situation que toi... Et je ne sais pas comment faire non plus.

L'an dernier, nous avons utilisé les dictées de Miss Bubble et les fiches de Lutin Bazar pour les sons (mon binôme)... Comment faire cette année avec les 5 CE2 que je garde ?

Vous avez des idées de chants que vous allez faire ou que vous avez déjà fait avec vos ce2?

L'an passé, j'avais fait Jour 1 de Louane, tous les cris les sos de Zaz, on écrit sur les murs des Kid's united + chant de noël.