LSUN Le livret scolaire unique 2016 du ministére

[tiniouu]

CA vous étonne si je vous dis que je n'arrive pas à y accéder depuis hier? (en plus, un message qui dit que toutes les applications trucs bidules ne seront pas dispo demain aprèm....)

Pas pressée, car on ne rend pas en décembre, mais j'aurais bien aimé rentrer une partie de mes évals d'anglais de suite...Pas comme si j'avais l'intention de faire de la remédiation en anglais

[Lolita]

Il y a 2 heures, clicasos a dit :

pas avant la rentrée 2017.... 

oui, c'est plus ou moins ça...

[borneo]

Le 12/12/2016 à 15:49, pimouss690 a dit :

Lorsque je vous lis je me dis que vous vous compliqué bien la vie...

Pour chaque élève et compétence, je mets l'évaluation selon mon vécu de classe...

Je sais que X gère en numération et peut mieux faire en problèmes, je mets en cours d'acquisition basta!

Le non acquis je le réserve aux élèves où vraiment je constate que le gamin ne sait pas faire même en étant aidé.

Pour les élèves qui roulent ( je sais qu'ils sont compris), c'est acquis!

Je suis sûre que pour la plupart de vos élèves vous n'avez pas besoin de pourcentages pour savoir s'ils savent faire ou non...

 

Exactement.

[tiniouu]

Boule de crital, ô,   boule de cristal, pourrais-tu me dire si mon petit livret a bien pris en compte les dernières petites croix que je viens de lui susurrer à l'oreille????

[Floredelouest]

Le 12/12/2016 à 19:33, lapuce06 a dit :

C'est pour les parents séparés: tu peux donner un code différent à chacun

Oui, c'est au niveau de base élève que l'information doit être donnée.

En revanche, suis en colère, pour les parents mariés, on a encore une dénomination sexiste archaïque du type : M. et Mme TRUC Julien !!! Ça me met hors de moi !!!

Le 12/12/2016 à 19:35, mamiebrossard a dit :

mais je n'ai vu nulle part comment leur donner accès au lsu

Pas avant 2017, d'après ce qu'on nous a dit.

 

Bon, je m'y suis enfin mise la semaine dernière et je l'ai trouvé plutôt agréable à prendre en main, même sans formation, et pas eu de bug.

Je regrette juste qu'on ne puisse avoir accès à l'évaluation individuelle des items, par exemple un élève peut très bien savoir reconnaître un cercle, mais ne pas savoir en tracer un. N'ayant pas eu de formation, on ne m'a pas clairement expliqué ce qu'était le "dépassé" (oui, j'avoue je fais ma mauvaise tête), je ne l'utiliserai donc pas !

Pour le reste, pas lu tout le post mais suffisamment  de râleries sur ce LSU pour me dire que j'ai bien fait d'attendre que les bugs soient corrigés avant de me pencher dessus. Je suis enseignante, pas développeur informatique, ni cobaye de jeux vidéo !

 

 

 

[lilie2fr]

il y a 37 minutes, flore49 a dit :

Oui, c'est au niveau de base élève que l'information doit être donnée.

En revanche, suis en colère, pour les parents mariés, on a encore une dénomination sexiste archaïque du type : M. et Mme TRUC Julien !!! Ça me met hors de moi !!!

Pas avant 2017, d'après ce qu'on nous a dit.

 

Bon, je m'y suis enfin mise la semaine dernière et je l'ai trouvé plutôt agréable à prendre en main, même sans formation, et pas eu de bug.

Je regrette juste qu'on ne puisse avoir accès à l'évaluation individuelle des items, par exemple un élève peut très bien savoir reconnaître un cercle, mais ne pas savoir en tracer un. N'ayant pas eu de formation, on ne m'a pas clairement expliqué ce qu'était le "dépassé" (oui, j'avoue je fais ma mauvaise tête), je ne l'utiliserai donc pas !

Pour le reste, pas lu tout le post mais suffisamment  de râleries sur ce LSU pour me dire que j'ai bien fait d'attendre que les bugs soient corrigés avant de me pencher dessus. Je suis enseignante, pas développeur informatique, ni cobaye de jeux vidéo !

 

 

 

Ca doit dépendre de BE vu qu'ici on a tout: ça, les deux en commençant par Mme, que Mr, que Mme ou les deux avec chacun leur nom à la suite, dans les deux ordres.

Pour le "dépassé" je ne comprends pas ta position: c'est justement leur objectif, qu'on n'utilise pas dépassé. Tout le monde au même niveau et basta. Moi j'ai utilisé quelques dépassés: mon EIP, des élèves qui m"ont clairement montré qu'ils maitrisaient au delà des attendus de leur niveau de classe etc...

[mamiebrossard]

Bug corrigé c'est vite dit : maintenant, je ne peux plus verrouiller mes élèves : parait-il que je n'ai pas les droits  et quand j'ai essayé de verrouiller mais je n'ai pas pu : ensuite je ne peux plus voir les bilans  Et la cerise sur le gâteau, les quelques bilans que j'ai pu encore consulter : les croix de positionnement se sont toutes décalées alors qu'apparemment, c'était censé être un des bugs corrigés  Franchement j'ai en ras le bol !!!!!!!

[Floredelouest]

il y a 44 minutes, lilie2fr a dit :

Ca doit dépendre de BE vu qu'ici on a tout: ça, les deux en commençant par Mme, que Mr, que Mme ou les deux avec chacun leur nom à la suite, dans les deux ordres.

Le BE n'est pas national ? (pas directrice). Moi, j'aI les deux noms quand ils ne sont pas mariés ou ne portent pas le même nom, mais quand mariés et même nom, la femme devient la chose de l'homme 

 

Pour le "dépassé" je ne comprends pas ta position: c'est justement leur objectif, qu'on n'utilise pas dépassé. Tout le monde au même niveau et basta. Moi j'ai utilisé quelques dépassés: mon EIP, des élèves qui m"ont clairement montré qu'ils maitrisaient au delà des attendus de leur niveau de classe etc...

Aucune formation sur le LSU, mis à part un tutoriel en ligne sur l'outil informatique à visionner sur mon temps perso,  donc "dépassé " je ne sais officiellement pas ce que ça veut dire, et ne comprends pas l'objectif dont tu parles : ils créent une case en plus pour qu'on ne s'en serve pas ? (pas suivi le débat,  si débat il y a eu)  

[montagny]

ici nous avons reçu une lettre d'information LSUN qui indique les problèmes rencontrés, les évolutions réalisées, les problèmes persistants et ceux qui seront résolus bientôt avec une nouvelle version.

Il y a aussi une liste des éditeurs privés qui sont en contact avec le MEN ou qui sont en cours de validation pour pouvoir importer des données.

 

[Invité]

Help !

L'un ou l'une d'entre vous aurait-il créé un mot d'information pour les parents pour accompagner le livret LSU ?

Je dois en faire un cet après-midi (si je trouve le temps car encore 12 livrets à terminer). Je voudrais juste expliquer que c'est le nouveau livret, qu'il est fait sur internet, qu'il sera stocké en ligne, que les parents auront un droit d'accès et de ... etc. Et surtout expliquer qu'il n'y a maintenant qu'une croix par "grand domaine travaillé" (pas de notes comme en CM1 l'année dernière) et que le détail se trouve dans les appréciations en face de chaque matière et/ou sur les évaluations où les compétences sont indiquées. (+ éventuellement expliquer les 4 niveaux d'acquisition avec le "dépassé" que je n'utiliserai pas sur le livret, même si j'ai une élève excellente avec des appréciations excellentes et les félicitations du jury en bas du livret !).

Bref, ça fait beaucoup de choses à expliquer donc si quelqu'un a déjà dégrossi le travail, je veux bien voir ce que ça donne.

[montagny]

il y a 25 minutes, ZiaO a dit :

Help !

L'un ou l'une d'entre vous aurait-il créé un mot d'information pour les parents pour accompagner le livret LSU ?

Je dois en faire un cet après-midi (si je trouve le temps car encore 12 livrets à terminer). Je voudrais juste expliquer que c'est le nouveau livret, qu'il est fait sur internet, qu'il sera stocké en ligne, que les parents auront un droit d'accès et de ... etc. Et surtout expliquer qu'il n'y a maintenant qu'une croix par "grand domaine travaillé" (pas de notes comme en CM1 l'année dernière) et que le détail se trouve dans les appréciations en face de chaque matière et/ou sur les évaluations où les compétences sont indiquées. (+ éventuellement expliquer les 4 niveaux d'acquisition avec le "dépassé" que je n'utiliserai pas sur le livret, même si j'ai une élève excellente avec des appréciations excellentes et les félicitations du jury en bas du livret !).

Bref, ça fait beaucoup de choses à expliquer donc si quelqu'un a déjà dégrossi le travail, je veux bien voir ce que ça donne.

ben tu prends ton message et tu fais copier coller ; ça ira plus vite.

[tibo59]

il y a une heure, ZiaO a dit :

Help !

L'un ou l'une d'entre vous aurait-il créé un mot d'information pour les parents pour accompagner le livret LSU ?

Je dois en faire un cet après-midi (si je trouve le temps car encore 12 livrets à terminer). Je voudrais juste expliquer que c'est le nouveau livret, qu'il est fait sur internet, qu'il sera stocké en ligne, que les parents auront un droit d'accès et de ... etc. Et surtout expliquer qu'il n'y a maintenant qu'une croix par "grand domaine travaillé" (pas de notes comme en CM1 l'année dernière) et que le détail se trouve dans les appréciations en face de chaque matière et/ou sur les évaluations où les compétences sont indiquées. (+ éventuellement expliquer les 4 niveaux d'acquisition avec le "dépassé" que je n'utiliserai pas sur le livret, même si j'ai une élève excellente avec des appréciations excellentes et les félicitations du jury en bas du livret !).

Bref, ça fait beaucoup de choses à expliquer donc si quelqu'un a déjà dégrossi le travail, je veux bien voir ce que ça donne.

Ce n'est pas mon job, c'est celui du directeur ... I ne s'affole pas tant que ce n'est pas en ligne ...

Après pour expliquer le livret je le ferai courant janvier au cas par cas lors d'un entretien individuel avec les parents.