Posté(e) 22 août 20178 a Auteur Il y a 2 heures, GdM a dit : Si y en a qui veulent une trame vide... J’ai… Qui a ?.doc Super ! Au pire, si je trouve pas, je peux fabriquer facilement ! Le plus difficile est fait !
Posté(e) 23 août 20178 a Vous commencez par quel type de "mots" pour introduire le jeu? J'ai cherché un "j'ai qui a" avec des mots faciles que les enfants connaissent pour pouvoir apprendre la règle du jeu en jouant.... mais je ne sais pas trop sur quoi partir. Vous faites comment? Merci....
Posté(e) 23 août 20178 a Auteur Les jours de la semaine (avec des couleurs différentes pour en avoir plus).
Posté(e) 23 août 20178 a Auteur Chacun a une carte ( dans le cas d'un jeu collectif lors d'un regroupement). Elève 1 ; J'ai toto....qui a zozo ? E2 (qui a zozo en haut de sa carte) : J'ai zozo.....qui a ( mot du bas de la carte) ? Ca forme donc une chaine jsq à la dernière carte.... Parfois, si on se trompe qqpart, la chaine sera cassée au bout d'un moment... Consigne claire ou pas ?
Posté(e) 23 août 20178 a Auteur Pour les nombres, je pense qu'il faut éviter de les mettre dans l'ordre sinon, les enfants seront moins concentrés ! ;-) Moustache, je t'adore !
Posté(e) 23 août 20178 a Auteur La version jours de la semaine en couleur existe sur internet en mode "Le Loup d'Auzou" mais impossible de remettre la main dessus.
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