Samuel24 Posté(e) 26 août 2017 Posté(e) 26 août 2017 il y a 59 minutes, nonau a dit : Pour la x ème fois cette étude de 2002 qui se base sur les résultats des évals nationales CE2 et 6ème...Et encore cette étude compare des résultats entre des élèves ayant école le samedi matin et d'autres 4 jours...(ce que soutient l'Académie de médecine) "Cette analyse montre un léger effet positif de la semaine de 4 jours, mais trop faible pour être statistiquement significatif. Les auteurs concluent que «less progrès des élèves sur les apprentissages fondamentaux, à niveau de départ équivalent et à environnement social équivalent, ne sont donc pas beaucoup affectés par le choix du rythme scolaire hebdomadaire. [...] On peut donc en conclure que, ni négatif ni nettement positif, l’effet de cette organisation de la semaine scolaire (4jours) sur les progrès des élèves en français et en mathématiques doit plutôt être considéré comme neutre". » Il manque la suite, très importante: " Les auteurs signalent également d’autres restrictions. Les élèves de CE2 en semaine de 4 jours ayant effectué une rentrée anticipée, il est possible qu’ils aient effectué quelques révisions et déjà trouvé un meilleur rythme de travail que leurs camarades, au moment de l’évaluation. L’étude ne tient pas compte des pratiques pédagogiques ; or une étude a montré que les enseignants fonctionnant sur 4 jours avaient tendance à développer l’enseignement du français et de mathématiques au détriment des autres disciplines. L’étude ne prend en compte que les compétences en français et en mathématiques ; elle n’intègre ni les autres compétences cognitives, ni les compétences non cognitives. L’ensemble de ces considérations font que les auteurs estiment que l’étude ne permet pas de conclure à un effet positif de la semaine de 4 jours. Mais, elle ne permet pas non plus de conclure à un effet négatif. "
Lexdra Posté(e) 26 août 2017 Posté(e) 26 août 2017 Cela fait 3 ans au moins que cette possibilité est évoquée mais je ne vois rien arriver. Je ne pense pas que ce genre de chose arrivera dans le premier degré. Le statut du directeur devrait énormément évoluer et beaucoup d'entre nous sont attachés à leur classe et n'ont pas cette vision de leur métier.
Ola-ilou Posté(e) 26 août 2017 Posté(e) 26 août 2017 OUi merci de bien vouloir recadrer la discussion sur le recrutement des enseignants et du statut du chef d'établissement ( qui ne le sont pas encore dans le premier degrés) .... C'est l'imbécile que je suis qui le propose ...maintenant qu'on a plus le droit de penser par soi même !!! .... Mais bon, je pense que celui qui pense devoir justifier de mes propos est finalement pas plus doué qu'un imbécile ..... ! Il y a 10 heures, ColdTurkey a dit : Maintenant concernant "les points Godwin", leur attribution devient plus un moyen de couper court à tout échange. Il suffit de dire que l'interlocuteur est un imbécile pour ne plus avoir à justifier ses propres réponses.
bab33 Posté(e) 26 août 2017 Posté(e) 26 août 2017 Et la promotion canapé alors va arriver dans l éducation nationale dangereux non 😂😂😂😂
bab33 Posté(e) 26 août 2017 Posté(e) 26 août 2017 Copinage délit de faciès mini jupe .....on était á l abri de tout cela
juan66 Posté(e) 27 août 2017 Posté(e) 27 août 2017 Je ne sais pas par chez vous, mais on voit passer de plus en plus de postes à profil, sur entretien, dossier etc etc en me lançant dans ce métier, je croyais justement que, hors spécialisation nécessaire pour certains postes, tout le monde était sur un pied d'égalité : le barème, rien que le barème. mon *** oui!! Non mais sérieux, les directeurs qui choisissent eux-mêmes les collègues avec qui ils souhaitent travailler??? 😂😂😂 Chacun recrutera ses amis point barre. Et ce sera la porte ouverte à de nombreuses dérives!! 😄
Lady Oscar Posté(e) 27 août 2017 Posté(e) 27 août 2017 Le 25/08/2017 à 16:03, LAURENT16 a dit : Historiquement c'est quoi la plus grosse grève des enseignants ? ca avait permis qq chose ? Ce n'était pas une grève, mais le seul exemple que j'ai en tête d'une action ayant eu gain de cause: ce sont les grosses manifestations (enseignants, familles en régions et à Paris) pour préserver l'école libre sous François Mitterrand, en 1984, contre les projets de limitation des créations d'écoles maternelles privées sous contrat et contre le projet d'intégration progressive à la fonction publique d'au moins la moitié des maîtres des établissements sous contrat. PS: dans le privé sous contrat, les directeurs sont chef d'établissement (responsables des locaux et des employés) mais ils ne recrutent pas les enseignants (ils ont un droit de refus de nomination mais très complexe en réalité et jamais utilisé) Quand on voit les exemples dans le monde de recrutement par les établissement, il y a vraiment l'accentuation d'une école à deux vitesses comme aux USA mais aussi les pays du nord de l'Europe ou ça semble fonctionner. Je pense que ça serait une erreur en France
Ola-ilou Posté(e) 27 août 2017 Posté(e) 27 août 2017 +1 ! il y a une heure, Lady Oscar a dit : PS: dans le privé sous contrat, les directeurs sont chef d'établissement (responsables des locaux et des employés) mais ils ne recrutent pas les enseignants (ils ont un droit de refus de nomination mais très complexe en réalité et jamais utilisé) Justement pour éviter toute dérive ...dans le privé catho, le système de recrutement se fait par étape par plusieurs corps de métiers différents ( psy - enseignants et formateurs) et pas une seule personne unique.... Il faut absolument nous préserver de ça sans quoi nous tomberions dans un système pernicieux....! ( et ce que je viens de dire ne vaut pas un point Godwin !!) ...Puis encore quoi ???!
Nao Posté(e) 28 août 2017 Posté(e) 28 août 2017 Le 27/08/2017 à 00:43, bab33 a dit : Copinage délit de faciès mini jupe .....on était á l abri de tout cela Non, non, j'en ai vu aussi des promos canapé / copinage. Mais bon, ça touche tous les milieux professionnels.
majo22 Posté(e) 28 août 2017 Posté(e) 28 août 2017 Il y a 22 heures, Ola-ilou a dit : +1 ! Justement pour éviter toute dérive ...dans le privé catho, le système de recrutement se fait par étape par plusieurs corps de métiers différents ( psy - enseignants et formateurs) et pas une seule personne unique.... Il faut absolument nous préserver de ça sans quoi nous tomberions dans un système pernicieux....! ( et ce que je viens de dire ne vaut pas un point Godwin !!) ...Puis encore quoi ???! Dans le privé catho sous contrat, le recrutement des enseignants se fait par un mouvement avec des étapes bien précises et des règles strictes. Le chef d établissement ne choisit pas DU TOUT les enseignants de son école. C est la commission de l emploi départementale qui le fait.
bab33 Posté(e) 28 août 2017 Posté(e) 28 août 2017 FUMIER JE SUIS DANS UNE COLERE NOIRE LES ANNEES PASSENT ET RIEN NE CHANGE POUR NOUS MAIS SE DEGRADE
jeanounette Posté(e) 28 août 2017 Posté(e) 28 août 2017 il y a 33 minutes, isabelle478 a dit : Ce matin, interview Bourdin Banquer : Bourdin - les enseignants nous regardent. Leur pouvoir d'achat va-t-il baisser en janvier avec la hausse de la csg et la baisse sera-t-elle compensée ? Blanquer - ben ...euh...pff...ils auront les devoirs faits. Bourdin - la baisse sera-t-elle compensée ? Blanquer -On est pragmatique, positif, et courageux. Un espoir est né. Le monde entier nous regarde. Peux-tu mettre un lien STP ? Pas trouvé l'interview ...
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