ladollyvita Posté(e) 28 février 2019 Posté(e) 28 février 2019 Nous le faisons aussi, 15 minutes tous les matins en arrivant en classe. C'est un rituel à présent: ils posent leur cartable, prennent un livre à la bibliothèque ou celui qu'ils sont en train de lire et vont lire à leur place. Ca me permet aussi de faire l'appel, noter les présents à la cantine, étude et voir les mots des parents dans les cahiers.
Goëllette Posté(e) 28 février 2019 Posté(e) 28 février 2019 Il y a 9 heures, corazon a dit : Je le fais depuis ... pfiou... la T1 Pareil, et ma T1 ... ça date ! En rentrant l'après-midi, et je lis aussi (très important). Par contre, c'est assis à son bureau ou dans le coin BCD pour les plus sages. Et le livre est déjà dans le casier. Par terre, affalé, c'est niet ! On est à l'école, et c'est un moment calme de 15 minutes DE LECTURE, pas 5 minutes de bazar pour trouver un endroit, 5 minutes de lecture puis 5 minutes de chahut pour retourner à sa place. Et ... je n'avais jamais pensé à en avertir les parents ...
corazon Posté(e) 1 mars 2019 Posté(e) 1 mars 2019 Les places sont toujours les mêmes donc ça nous a pris 10 min la première fois pour déterminer les places puis maintenant en 2 min ils sont installés et le retour à sa place se fait également dans le calme.
eldorado Posté(e) 1 mars 2019 Posté(e) 1 mars 2019 Chez nous (école primaire 5 classes), un bon quart d'heure tous les lundis matins, tous niveaux mélangés. les enfants choisissent le lieu où ils veulent s'installer parmi les locaux proposés (BCD, salle de motricité avec des tapis au sol, hall avec marches et bancs, grand couloir, classe des CP-CE1 avec coin écoute). Les enfants peuvent lire en silence, écouter une histoire sur CD dans le coin écoute, ou écouter une histoire lue par une maîtresse.
Goëllette Posté(e) 1 mars 2019 Posté(e) 1 mars 2019 Il y a 13 heures, corazon a dit : Les places sont toujours les mêmes donc ça nous a pris 10 min la première fois pour déterminer les places puis maintenant en 2 min ils sont installés et le retour à sa place se fait également dans le calme. Si ça pouvait être comme ça dans les classes de mes collègues ! Je persiste cependant à penser qu'il n'y a pas besoin d'être couché, avachi et affalé, surtout à l'école, pour lire et aimer lire !
Floredelouest Posté(e) 2 mars 2019 Posté(e) 2 mars 2019 Il y a 10 heures, Goëllette a dit : Si ça pouvait être comme ça dans les classes de mes collègues ! Je persiste cependant à penser qu'il n'y a pas besoin d'être couché, avachi et affalé, surtout à l'école, pour lire et aimer lire ! Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école !
Goëllette Posté(e) 2 mars 2019 Posté(e) 2 mars 2019 il y a 13 minutes, flore49 a dit : Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école ! Je n'en vois personnellement pas l'intérêt. Mais c'est mon avis. Lire tranquillement assis à son bureau le bouquin qu'on est allé choisir à un autre moment de la journée est également un grand plaisir ... pour tout le monde ! 1
Akouvi Posté(e) 5 mars 2019 Posté(e) 5 mars 2019 Bonjour, pouvez-vous m'indiquer dans quel texte on trouve cette obligation du quart d'heure de lecture? Ce n'est pas pour remettre en question son utilité, je ne trouve pas où lire ce qui est attendu en détail. Merci
MissTiQ Posté(e) 5 mars 2019 Posté(e) 5 mars 2019 Je le fais aussi depuis l'année dernière. Choix de 2 livres pour ne pas bouger tout le temps, choix d'un endroit (tapis, banc ...) Ils adorent Je lis parfois aussi
coccinutella Posté(e) 6 mars 2019 Posté(e) 6 mars 2019 Le 02/03/2019 à 09:34, flore49 a dit : Pas un besoin, juste une envie, un plaisir... même à l'école ! C'est clair, j'ai fait un coin lecture : tapis, coussins, et mes caisses de rangement recouvertes de tissu où ils peuvent s'asseoir ou s'appuyer s'ils s'assoient par terre.... et bien, ça leur fait du bien de s'affaler dans cet endroit : et, quand je leur demande de revenir à leur place et de "bien se tenir" ils sont plus à même de le faire. Un lieu pour chaque chose
coccinutella Posté(e) 6 mars 2019 Posté(e) 6 mars 2019 Le 27/02/2019 à 16:47, flore49 a dit : Oui, je pratique (sauf que je l'ai appelé Chut, on lit !), à peu près deux fois dans la semaine et à chaque fois que j'ai besoin d'un peu de temps avec un niveau.Ils adorent ça, surtout qu'ils ont le droit d'emmener coussin et de s'installer partout où et comme ils veulent dans la classe, à condition d'être silencieux, de ne déranger personne et de ne pas se lever. Je leur demande de prendre deux livres, de bien choisir leur endroit et de ne plus en bouger ; ça les oblige à bien lire le livre, sinon j'ai des spécialistes qui survolent et passent leur temps à changer de livre. Pourquoi veux-tu prévenir les parents ? Il s'agit d'un moment de classe, comme un autre. A la limite, un mot pourquoi pas si c'est un rituel de toute l'école en même temps, ça institutionnalise le moment, mais sinon, je n'en vois pas l'intérêt. Seul bémol pour moi, ils ont le droit de s'allonger par terre, ça les motive ++, mais le sol n'est pas toujours très propre. (si je n'étais pas gênée par le temps que ça prend à se rechausser et déchausser, pour la récré, j'instaurerais bien des chaussons dans la classe moi !) c'est pas grave, après, le soir, ta classe est propre "Dylan, tu veux pas t'allonger sous le meuble, juste là ? Kévin, regarde, ya de la place là, sous l'étagère" 2
Floredelouest Posté(e) 6 mars 2019 Posté(e) 6 mars 2019 Le 05/03/2019 à 15:05, Akouvi a dit : pouvez-vous m'indiquer dans quel texte on trouve cette obligation du quart d'heure de lecture? Je ne crois pas qu'il y ait de texte pour l'école. Il me semble que les instructions plus ou moins officielles (décret, recommandations académiques ?) concernaient uniquement le collège.
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