Fonctionnement traditionnel par groupe de couleur

[soso]

Bonjour à tous 😁

Je vous envoie ce petit sondage, uniquement pour les enseignants qui fonctionnent avec des groupes de couleurs (ou autre nom), c'est-à-dire des groupes qui sont constitués par l'enseignant dans des ateliers tournants.

Je réalise une étude et j'ai besoin de ces renseignements  

[soso]

il y a 20 minutes, Bountygong a dit :

Dans les raisons de l'utilisation, tu pourrais aussi considérer le fait que pour certains groupes classe, il n'y a quasiment que cette possibilité, pour que les enfants soient très cadrés et les activités hyper ritualisées.

Je n'aime pas ce fonctionnement, mais je me suis vue contrainte à l'utiliser dans un groupe classe particulièrement gratiné l'année dernière.

Merci pour ta contribution, j'ai ajouté autre et je noterais ta remarque dans autres dans ma récapitulation

Effectivement, même pour les questions précédentes et suivantes on peut ajouter des commentaires, raisons etc...

[giga]

Je fonctionne par groupe de couleurs et je ne me retrouve pas dans tes réponses ... dommage !

Tu instruis à charge ...

[soso]

il y a 8 minutes, giga a dit :

Je fonctionne par groupe de couleurs et je ne me retrouve pas dans tes réponses ... dommage !

Tu instruis à charge ...

Tu peux répondre autre et expliquer ton choix de fonctionner en commentaire, cela m'intéresse  

[giga]

il y a 29 minutes, soso a dit :

Tu peux répondre autre et expliquer ton choix de fonctionner en commentaire, cela m'intéresse  

sauf pour le 1 et le 3 ...

[Mirobolande]

Et la manière dont le 1 est formulé suffit à ce que je m'arrête là...

[kiko]

il y a 1 minute, Mirobolande a dit :

Et la manière dont le 1 est formulé suffit à ce que je m'arrête là...

+ 1

[kiko]

J'ai testé d'autres façons de fonctionner, j'ai vu des collègues avoir d'autres systèmes et je suis revenue aux groupes de couleurs même si je n'en suis pas particulièrement satisfaite. Ceci dit, je n'ai pas vraiment des groupes de couleurs, parfois je mets des formes géométriques. 

 

[soso]

il y a 24 minutes, giga a dit :

sauf pour le 1 et le 3 ...

J'ai ajouté

[soso]

il y a 5 minutes, kiko a dit :

J'ai testé d'autres façons de fonctionner, j'ai vu des collègues avoir d'autres systèmes et je suis revenue aux groupes de couleurs même si je n'en suis pas particulièrement satisfaite. Ceci dit, je n'ai pas vraiment des groupes de couleurs, parfois je mets des formes géométriques. 

 

Merci pour ta réponse    

[kiko]

Les difficultés en ateliers avec les élèves perturbateurs, je dirais "parfois", oui je sais je chipote.

Après les ateliers, certains groupes peuvent avoir un autre travail à faire, notamment celui qui était avec moi: réinvestissement, je m'arrange régulièrement pour l'atelier dirigé puisse se terminer en autonomie pour que je puisse passer ailleurs. 

 

[natoo]

Salut Soso, le sujet de ton étude m'intéresse. Je ne fonctionne pas en groupe de couleurs, je ne suis donc pas concernée par ton questionnaire en revanche avoir ton retour après l'analyse des données brutes.