j'ai eu ce matin un mail de ma directrice... nous avons de nouveaux programmes en plus du protocole... en avez- vous entendu parler ?

voici le lien : ensel712_annexe_1312894.pdf

Non ce sont les mêmes mais ils ont juste ajouté deux paragraphes. En langage il faut faire de la description et en explorer le monde ya un paragraphe sur le développement durable. Sinon le reste c'est pareil

Il n'y a apparemment que quelques modifications. Sur Eduscol, on peut trouver une version où les modifs sont mises en couleur, ça simplifie bien la vie !

https://eduscol.education.fr/pid23199/programmes-ressources-et-evaluations.html

Il y a 19 heures, fofy80 a dit :

Non ce sont les mêmes mais ils ont juste ajouté deux paragraphes. En langage il faut faire de la description et en explorer le monde ya un paragraphe sur le développement durable. Sinon le reste c'est pareil

Tiens en développement durable on peut parler des 2 masques jetables par jour jetés dans les poubelles ???et pour le langage de description on va observer tous les masques qui existent :  leur format, tissu ou papier, norme afnor .... 

En activité je vais proposer confection d'un masque réutilisable  : tracer découper, coudre ajuster.. autant de compétences en motricité fine à exploiter 😁😆

Merci pour les différents liens qui vont vraiment bien m'aider

Je suis en train de préparer mon détachement vers le premier degré et en vue d'un éventuel entretien, je bosse un peu sur les programmes.

D'après vous, dois-je connaître les programmes dans les détails ( disons que ça risque d'être compliqué dans un laps de temps assez court) ou j'essaye de synthétiser les attendus dans les différents domaines pour les différents niveaux ( ce qui est déjà pas mal j'ai l'impression)?