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La fin des REP à la rentrée 2022...

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Posté(e)
Le 17/03/2021 à 17:26, montagny a dit :

Les jeunes loups ont une bonne quarantaine voire cinquantaine d'où une dentition moins agressive....

 

Et peut être une expérience de la direction avec peu de décharge.

J'ai connu un collègue d'une cinquantaine d'années qui faisait son taf dans une école compliquée avec un quart de décharge, avec les félicitations de son IEN.

Mais quand une direction totalement déchargée allait se libérer dans la circonscription, il a fallu que je lui dise qu'il y avait un appel à candidature, parce que L'IEN en question ne lui en avait pas parlé.

Et résultat, à l'entretien qu'il a réussi, il y avait un jeune loup qui faisait fonction sur une petite école et qui curieusement a été mieux classé que lui et a donc obtenu la décharge totale.

Parce que non seulement il y a des entretiens, mais en plus ce n'est pas parce qu'on le réussit  qu'on a le poste et que les candidats sont ensuite départagés au barème, et c'est ça le plus injuste. Il y a parfois un classement qui détermine tout. Donc autant que L'IEN choisisse directement la personne qu'il souhaite, ça fait gagner du temps à tout le monde.

Une autre anecdote de ce type c'était une vieille plus de maître que de classes investie dans son école en rep+ où elle enseignait depuis quelques années, qui n'a pas obtenu d'avis favorable de son inspecteur donc qui a dû passer l'entretien pour avoir un CP dédoublé, et qui naturellement, ne l'a pas réussi, car on n'a nullement tenu compte de son expérience et de ses qualités, mais on ne lui a posé que des questions sur les textes et sur le blabla.

Donc non seulement elle a perdu sa place de plus de maître que de classes, mais en plus elle n'a pas pu avoir un CP dédoublé dans son école et, comme il n'y avait pas de CE2 CM1 CM2 libre, elle a été obligée de participer au mouvement. 

Et maintenant elle est tr, et passe son temps à remplacer dans les classes dédoublées où elle est prisée car elle est efficace, ce qui montre l'absurdité de tout ça !

 

 

 

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Ici les tr rep+ (depuis longtemps sur le poste) n'arrivent même pas à avoir les entretiens pour les postes dedoubles (pas assez d'expérience en rep+) mais on nous felicite de notre travail ... :idontno:

Posté(e)
il y a 31 minutes, flops a dit :

Ici les tr rep+ (depuis longtemps sur le poste) n'arrivent même pas à avoir les entretiens pour les postes dedoubles (pas assez d'expérience en rep+) mais on nous felicite de notre travail ... :idontno:

Comment ça ? On leur refuse carrément de passer l'entretien ?

Posté(e)

Oui 😞

Posté(e)

Quoi ? mais pour quel motif ????

Posté(e)
il y a 3 minutes, ronin a dit :

Quoi ? mais pour quel motif ????

Manque d'expérience sur les classes cp/ce1 (ici ils demandent 5 ou 6 ans dont 2 dans la classe choisie pour l entretien) 

Posté(e)
  • Auteur
il y a 1 minute, flops a dit :

Manque d'expérience sur les classes cp/ce1 (ici ils demandent 5 ou 6 ans dont 2 dans la classe choisie pour l entretien) 

C'est bien connu pour devenir IEN ou CP il faut aussi 5 ou 6 ans d'expérience minimum dans une classe...🤣

Posté(e)
il y a 29 minutes, flops a dit :

Manque d'expérience sur les classes cp/ce1 (ici ils demandent 5 ou 6 ans dont 2 dans la classe choisie pour l entretien) 

C'est écrit dans la note de service ?

Ici, la première année, comme le mouvement était déjà passé, ils ont placé sur certains postes des T1 (qui ont souvent galéré et fait galérer l'équipe) et ... miracle, alors que 3 ans étaient demandés pour des enseignants aguerris, ils ont été nommés définitivement sur les postes l'année d'après, s'ils le voulaient !

Du coup, dans des REP+ de luxe (qui ont l'appellation mais pas le public), des jeunes T1 ont été titularisés sur des postes qui n'étaient pas passés au mouvement dans des écoles que beaucoup de "vieux" lorgnaient.

Et habilités d'office bien sûr, même quand ils n'avaient pas assuré une cacahuète !

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