Posté(e) 22 janvier 20224 a Bonjour, Quelqu'un saurait quand nous allons débuter ces fameuses évaluations de mi-CP? Perso ça ne me manque pas du tout mais connaître les dates permet de s'organiser et j'en aurais eu besoin pour remplir les LSU du second semestre. Pour une fois que je leur trouve une utilité... Elles ont été décalées par notre ministre juste après la grève du 13 janvier pour éteindre le feu j'imagine... Merci!
Posté(e) 22 janvier 20224 a Auteur Il fallait lire "premier semestre" bien sûr! L'envie d'être déjà à la fin de l'année scolaire probablement... 😅
Posté(e) 22 janvier 20224 a Attendre, attendre et encore attendre, comme on a l'habitude Et après faudra obéir, obéir et respecter les dates, comme d'habitude Bon courage
Posté(e) 22 janvier 20224 a il y a une heure, IsaG a dit : obéir C'est là qu'on peut peut_être essayer autre chose.....
Posté(e) 22 janvier 20224 a Auteur il y a 58 minutes, bdisse a dit : C'est là qu'on peut peut_être essayer autre chose..... A la base je demandais juste si quelqu'un connaissait les nouvelles dates. Que proposes-tu?
Posté(e) 22 janvier 20224 a Il y a 1 heure, lilie2fr a dit : Nous on est en train de les faire passer Pourquoi ? Vraie question hein ! Perso, j'exècre ces évaluations inutiles et inadaptées... Je n'ai pas envie de perdre du temps à les faire passer maintenant, je préfère me consacrer à des apprentissages utiles pour mes élèves, surtout en ce moment... Déjà qu'elles n'apportent pas grand chose, mais là si certains les passent maintenant et d'autres dans 1 ou 2 mois, les résultats seront encore plus faussés...
Posté(e) 22 janvier 20224 a Auteur Je crois que les résultats ont toujours été faussés. Entre ceux qui laissent plus de temps pour les exercices, qui entraînent les élèves avant, qui les aident pendant, qui les font passer en dehors des périodes données... Perso, j'aide mes élèves pour "Associer un nombre entier à une position", exercice que je déteste au plus haut point et dont personne n'a réussi à me démontrer l'utilité. Je les aide à réfléchir mais je ne donne pas la réponse! 😉
Posté(e) 22 janvier 20224 a il y a 55 minutes, nellou a dit : Pourquoi ? Vraie question hein ! Perso, j'exècre ces évaluations inutiles et inadaptées... Je n'ai pas envie de perdre du temps à les faire passer maintenant, je préfère me consacrer à des apprentissages utiles pour mes élèves, surtout en ce moment... Déjà qu'elles n'apportent pas grand chose, mais là si certains les passent maintenant et d'autres dans 1 ou 2 mois, les résultats seront encore plus faussés... Dis toi que notre ien nous demande d'objectiver les réussites (pourquoi ont ils réussi, vraiment???????) et les échecs, d'en expliquer les raisons puis de lister les remédiations mises en place en classe (supports, moyens, mise en place, temps passé par semaine). Tout ça pour des évaluations incomplètes, contestables que je n'ai pas conçues. Un P-L-A-I-S-I-R
Posté(e) 22 janvier 20224 a il y a 12 minutes, Val30 a dit : Je crois que les résultats ont toujours été faussés. Entre ceux qui laissent plus de temps pour les exercices, qui entraînent les élèves avant, qui les aident pendant, qui les font passer en dehors des périodes données... Perso, j'aide mes élèves pour "Associer un nombre entier à une position", exercice que je déteste au plus haut point et dont personne n'a réussi à me démontrer l'utilité. Je les aide à réfléchir mais je ne donne pas la réponse! 😉 Je sais bien qu'elles sont faussées... Je ne suis pas naïve ! Moi perso je m'en tape de ces éval, je ne bachote pas. Je ne les aide pas. Je fais, point... Le reste... Mais je m'interroge vraiment sur le pourquoi les faire passer maintenant, alors qu'elles sont reportées ! A quoi ça sert ? Vous les trouvez à ce point pertinentes que vous les faites passer quand même ?
Posté(e) 22 janvier 20224 a il y a 9 minutes, Delavegue a dit : Dis toi que notre ien nous demande d'objectiver les réussites (pourquoi ont ils réussi, vraiment???????) et les échecs, d'en expliquer les raisons puis de lister les remédiations mises en place en classe (supports, moyens, mise en place, temps passé par semaine). Tout ça pour des évaluations incomplètes, contestables que je n'ai pas conçues. Un P-L-A-I-S-I-R Et ben... Je suis bien contente qu'on nous laisse tranquille de ce côté dans ma circo...
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