ce1 2022-2023

[Tisa-bis]

Bonjour

Cette année je trouve mes élèves particulièrement bavards et peu concentrés.

Je passe beaucoup de temps à les rappeler à l ordre. 

Auriez vous des pistes pour améliorer cela ? 

Faites vous un tableau de comportement ? (interdit chez nous par notre ien car trop stigmatisant s il est visible de tous)

[Eren Jäger]

il y a une heure, Tisa-bis a dit :

Auriez vous des pistes pour améliorer cela ? 

Il faut proposer à tes élèves un quotidien riche, intéressant, motivant. S'ils ne s'ennuient pas et s'ils trouvent du sens à ce qu'ils font, tu auras moins de problèmes de discipline.

[hamster]

Il y a 2 heures, Tisa-bis a dit :

Bonjour

Cette année je trouve mes élèves particulièrement bavards et peu concentrés.

Je passe beaucoup de temps à les rappeler à l ordre. 

Auriez vous des pistes pour améliorer cela ? 

Faites vous un tableau de comportement ? (interdit chez nous par notre ien car trop stigmatisant s il est visible de tous)

Plus sérieusement, il y a des années pires que d'autres en termes de comportement.

J'utilise le tableau stigmatisé par ton IEN, les bons points, les images, le petit cadeau au bout de 10 images, le marcheur mystère dans les rangs, la valorisation du silence quand ils travaillent... A l'ancienne, je les fais écrire dans un cahier, et non pas toujours dans un fichier. Je valorise ostensiblement X qui a réussi a faire son travail parce qu'il ne parlait pas et travaillait concentré...

Il y a 2 ans, je les avais enregistrés et filmés (de dos) quand ils étaient tous au travail. Je leur avais montré en leur demandant ce qui se passait. "On n'entend rien!" Ben voilà, c'est ça une classe au travail. (sans rentrer dans le débat une classe travaille si elle est silencieuse, ce n'était pas le but de la démo avec mes élèves)

Pas de recette miracle. Cette année, je rame, c'est une classe peu motivée et peu motivante malgré le "quotidien riche, intéressant, motivant."