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Posté(e)
Le 06/04/2025 à 18:13, CharlieV a dit :

Sur leur site, il est écrit qu'ils vendent l'ancienne version jusqu'à épuisement des stocks puis ensuite ce sera la nouvelle version.

Pour accès math, l'ancienne version s'appelle math au CE1, la nouvelle version math en CE1!

Posté(e)

Bonjour, 

 

Savez-vous si la version Singapour cm2 2025 sera dispo à la rentrée. Les nouveaux programmes n'entreront en vigueur pour les cm2 qu'en 2026. 

La version 2023 devrait être encore disponible à la rentrée ? 

 

Quelqu'un concerné ? 

  • 3 mois plus tard...
Posté(e)

Bonjour,

Je reprends cette discussion. Cela fait plusieurs années que j'utilise la méthode Accès en maths. J'en étais très contente et nous avions généralisée son utilisation dans mon école.
 

Mais cette année avec la nouvelle version "Maths EN CP", adaptée aux nouveaux programmes. C'est la catastrophe. Je n'aime pas du tout. Très abstrait. Très peu de manipulation. On apprend à associer une écriture chiffrée à une quantité (grâce aux dizaines et unités) mais dès la période 1 il s'agit de quantité qui peuvent aller jusqu'à 99: les élèves ne sont ni capables de lire les nombres écrits, ni capables de dénombrer les collections. On apprend "bêtement" qu'à droite il faut écrire le nombre d'unités et à gauche le nombre de dizaines. Cela n'a pas de sens pour les élèves.

Les signes + et - sont introduits dès la deuxième semaine après la rentrée mais aucune découverte n'est proposée dans le guide du maître. Les signes sont comme "parachutés" alors que les élèves ne les ont pas vus en maternelle...

Ce sont des exemples. Mais tout ça pour vous dire que les élèves ne mettent aucun sens à ce qu'il font et que les élèves en difficulté sont largués.

Sans parler du peu d'exercices qu'il y a à chaque séquence. C'est simple la méthode est vide, creuse ...

Vous l'aurez compris: je ne suis PAS DU TOUT satisfaite de cette méthode.

Alors la question est la suivante: quelle méthode de maths adaptée aux nouveaux programmes me recommandez-vous?

Merci

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