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Madame, Monsieur,
 
Actuellement étudiante en Master 2 MEEF 1er degré à l'ISFEC IDF Afarec à Paris, je réalise un mémoire de fin d'études sur l'impact de la mise en place, en salle de motricité, de jeux visant à développer la psychomotricité relationnelle sur le processus d'empathisation chez les élèves de Grande Section de Maternelle.
Dans le cadre de ma recherche, je mène une enquête auprès de professeurs des écoles afin de mieux saisir la place accordée au développement des compétences psychosociales à l'école.
 
En vous remerciant pour votre aide précieuse et pour votre réponse à ce court questionnaire.
 
Trifina SANSON
t.sanson@isfec-idf.net
 
PS : les réponses sont anonymes et souhaitées avant le 23 novembre.
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