3caille Posté(e) il y a 12 heures Posté(e) il y a 12 heures 2 hours ago, Guest Anonymous said: Merci pour vos retours. Avant l’annonce de la réservation d’un poste pour un stagiaire à la rentrée prochaine, nous nous étions accordés sur la répartition suivante des classes : PS-MS-GS à 26 (classe assurée par une collègue ayant toujours enseigné en maternelle) CP-CE2 à 23 CE1 à 14 (dans une petite salle, située dans un bâtiment éloigné de l’école, ce qui explique le faible effectif) CM1-CM2 à 16 Dans cette organisation, la classe de CP-CE2 était destinée au nouvel arrivant. L'annonce de l’affectation d’un stagiaire remet en question cette répartition. En effet, il semble difficile d’envisager de placer un stagiaire dans une salle isolée, éloignée du reste de l’équipe, ce qui limiterait les possibilités d’accompagnement et d’échanges. De plus le stagiaire ne peut pas être affecté sur un niveau de CP ou de CM2 (y compris en double niveau) et en école élémentaire, il ne peut être en responsabilité que d’une classe comportant au maximum deux niveaux. Si comme suggéré, on fait GS-CE1 et CP-CE2 cela donnerait : PS-MS-GS : 20 élèves GS-CE1 : 20 élèves (pour le stagiaire) CP-CE2 : 23 élèves CM1-CM2 : 16 élèves Le problème c'est qu'une collègue ne veut ni des CP ni des CM. 😓 Qu'en pensez-vous? Perso je proposerai a l ien Cm1 / cm2 a 16 Ou Ce 1 a 14 dans un autre batiment Ou si il voit une autre solution.... La collegue qui ne veut ni les cp ni les cm me fait bien rire ....
Anonyme Posté(e) il y a 12 heures Posté(e) il y a 12 heures Je suis la directrice (un jour de décharge) et depuis que je suis arrivée j’ai eu tous les niveaux (sauf mater) j’ai même été dans la salle exigüe donc finalement peu m’importe… J’essai juste de jongler entre les contraintes.
Chocolatine Posté(e) il y a 7 heures Posté(e) il y a 7 heures 20 ps ms gs = 3 + 11 + 6 pour celle qui a l'habitude de la maternelle 20 gs ce1 = 6 + 14 pour celle qui veut les ce1 (possible décloisonnement des gs en maternelle en debut d'après midi si les ms font la sieste) 17 cp cm2 = 10 + 7 dans la petite salle 22 ce2 cm1 = 13 + 9 pour le stagiaire 1
Chocolatine Posté(e) il y a 6 heures Posté(e) il y a 6 heures Ca me fait bien rire pas de ceci ou cela pour un stagiaire. Ils ne se soucient pas toujours des débutants. On a une contractuelle qui fait le remplacemrnt du congé maternité de notre directrice en P4 et P5 en cm1-cm2. Classe avec un élève avec aesh qui devrait être en ulis, un tdah sans aesh, une qui doit aller en segpa et plusieurs élèves très pénibles . Elle a seulement fait des remplacements en collège et lycée. Elle a trois enfants petits et passe le crpe. Niveau prep, corrections, différenciation, organisation il y a beaucoup de boulot. Elle y passe ses nuits. A aucun moment ils nous ont demandé des infos sur la classe pour savoir si ça serait pas trop compliqué pour une contractuelle sans expérience. Heureusement qu'elle est tombée dans une équipe qui est là pour l'aider. Ne pas citer. Merci
Josy45 Posté(e) il y a 5 heures Posté(e) il y a 5 heures Il y a 6 heures, Invité Anonyme a dit : Je suis la directrice (un jour de décharge) et depuis que je suis arrivée j’ai eu tous les niveaux (sauf mater) j’ai même été dans la salle exigüe donc finalement peu m’importe… J’essai juste de jongler entre les contraintes. Attention! Attention! PRENDS SOIN DE TOI! C'est toi qui te tape le sale boulot. Donc ceci cela à un moment, tape du poing sur la table, vraiment. Et surtout choisis ton niveau toi avec la direction, perso ça me choque pas du tout.
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