Anwamanë Posté(e) 26 mai 2007 Auteur Posté(e) 26 mai 2007 Vous pensez que le repère 3 est la compétences qui doit être visée à la fin de l'école primaire ? C'est celui que les maitres nageurs visent effectivement. En règle générale, avec un enseignement chaque année, on y arrive. Les élèves qui ont des pratiques régulières de la natation (avec les parents ou en club) sont au repère 4 en cycle 3. A noter que la natation à l'école commence à partir de la GS Pô d'accord :P Les GS sont a privilégier mais cela ne commence pas en GS Mes 3 grands ont toujours été à la piscine dès la PS
azerty86000 Posté(e) 26 mai 2007 Posté(e) 26 mai 2007 Vous pensez que le repère 3 est la compétences qui doit être visée à la fin de l'école primaire ? C'est celui que les maitres nageurs visent effectivement. En règle générale, avec un enseignement chaque année, on y arrive. Les élèves qui ont des pratiques régulières de la natation (avec les parents ou en club) sont au repère 4 en cycle 3. A noter que la natation à l'école commence à partir de la GS Pô d'accord :P Les GS sont a privilégier mais cela ne commence pas en GS Mes 3 grands ont toujours été à la piscine dès la PS Dans les programmes, il est écrit que la natation commence dès le cycle 1, (nager dans le grand bassin avec une planche :o ) cependant, notre prof nous a fait remarquer que c'est rarement le cas...
[Zaz] Posté(e) 26 mai 2007 Posté(e) 26 mai 2007 Dans le BO, il est marqué : "- activités aquatiques (en piscine) : partout où ce sera possible, les activités de natation seront proposées aux enfants de grande section, sous la forme de modules d'apprentissage d'un minimum de 10 séances ;" :P Ils ne parlent pas des PS ni des MS et ils ne disent pas non plus "dès que possible" il me semble. La GS est à cheval sur le cycle 1, ce qui explique qu'on parle de C1 :P Mais j'admets que tout cela est confus Si quelqu'un trouve qu'on peut faire explicitement de la natation en PS et MS sur un texte officiel, je veux bien changer d'avis
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