fab59 Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 OK merci et bon courage à toi;moi c'est pour lundi. je trouve quand même qu'avec 5842 visites... il n'y a pas beaucoup de retour sur les questions posées ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
yannox Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 Yo moi aussi je passe à 16h... Que le temps est long jsuque cette heure là ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
topiii Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 voila c'est fait sujet : l'environnement et la santé en maternelle... 2 textes, un preconisant de les lier, l'autre prorposant une activité. questions d'entretien diverse et variées: l'autorité? 1er jour de rentrée en CP que faites vous? pourquoi voulez vous exercer ce métier? voili voulou! 15mn c tres tres rapide! en tous cas moi je suis en vacances!! ca fait du bien! j'espere pouvoir en profiter pleinement des le 12....arggggggggghhhhhhhh!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
rondoudou Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 méme sujet que topii!!! et je suis en vacances aussi!!!! :P commission 11 , 1 gars prof d'iufm, 1 conseiller et 1 dame moi le jury 11 je l'ai trouvé sympa! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
fab59 Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 Yo moi aussi je passe à 16h...Que le temps est long jsuque cette heure là ! C'est toi avec une chemise blanche ? Pour moi...c'est pas difficile car avec ma chemisette bleue : "on dirait un gendarme ! lol" Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
agnesk Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 méme sujet que topii!!!et je suis en vacances aussi!!!! :P commission 11 , 1 gars prof d'iufm, 1 conseiller et 1 dame moi le jury 11 je l'ai trouvé sympa! çà doit pas être les mêmes, moi la 11 c'était une IEN et 2 hommes Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
rondoudou Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 beh si ca doit étre ca!!! un mr prof d'iufm, un mr conseiller péda et une dame IEN !!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
pommedamour59 Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 C'est fini! j'ai du mal à m'en rendre compte! Sujet sur le redoublement. Ils sont restés sur le texte pendant tout l'entretien, AUCUNE question à côté, ont beaucoup rebondi sur mon expo. LA question qui tue: (attention elle est longue, moi même j'ai mis du temps à comprendre): les enseignants de RASED qui refusent de s'occuper de l'élève début CP, pour ne pas que l'enseignant se fasse une mauvaise image de lui (j'avais parlé de PE neutre/pas neutre), qu'est-ce que vous en pensez? J'ai dit qu'il ne fallait pas attendre pour traiter les difficultés blabla... Ils me disent: oui mais l'enseignant de Cp ne va pas voir qu'il est en difficulté? (là je dis: si bien sûr, par les évaluations...) Et je voyais pas où ils voulaient en venir alors j'ai dit que je n'arrivais pas à construire mon argumentation. Et là un gars me dit: les cycles, ça ne vous dit rien? OUI!!!!!!!!!!!!! L'enseignant de CP et de GS sont dans le même cycle, donc ils ont discuté ensemble des difficultés de l'élève!!! Voilà où ils voulaient en venir (j'ai tt de suite pris la parole pour montrer que je savais, bien sûr :P ) Vraie discussion, bilan mitigé, très sympas en tout cas, ont aimé mon entrée en matière (j'ai joué la provocation)... Heureusement, les arts visuels mon sauvée! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
namour62 Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 C'est fini! j'ai du mal à m'en rendre compte!Sujet sur le redoublement. Ils sont restés sur le texte pendant tout l'entretien, AUCUNE question à côté, ont beaucoup rebondi sur mon expo. LA question qui tue: (attention elle est longue, moi même j'ai mis du temps à comprendre): les enseignants de RASED qui refusent de s'occuper de l'élève début CP, pour ne pas que l'enseignant se fasse une mauvaise image de lui (j'avais parlé de PE neutre/pas neutre), qu'est-ce que vous en pensez? J'ai dit qu'il ne fallait pas attendre pour traiter les difficultés blabla... Ils me disent: oui mais l'enseignant de Cp ne va pas voir qu'il est en difficulté? (là je dis: si bien sûr, par les évaluations...) Et je voyais pas où ils voulaient en venir alors j'ai dit que je n'arrivais pas à construire mon argumentation. Et là un gars me dit: les cycles, ça ne vous dit rien? OUI!!!!!!!!!!!!! L'enseignant de CP et de GS sont dans le même cycle, donc ils ont discuté ensemble des difficultés de l'élève!!! Voilà où ils voulaient en venir (j'ai tt de suite pris la parole pour montrer que je savais, bien sûr :P ) Vraie discussion, bilan mitigé, très sympas en tout cas, ont aimé mon entrée en matière (j'ai joué la provocation)... Heureusement, les arts visuels mon sauvée! saltu, ce matin a 7 h sujet tombé= la violence Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
ngl Posté(e) 1 juillet 2006 Partager Posté(e) 1 juillet 2006 C'est fait je suis vidée et liquéfiée (il fait chaud!!!! :P ) Sujet: la maternelle + un texte sur la scolarisation des deux ans Com 6: un conseiller péda, une maitre de conf' litt de jeunesse, une IEN (tout le monde a été plutôt sympa) J'ai bien tenu 10 min pile poil pour mes deux exposés, leur question pendant l'entretien ont porté sur les textes et sur la maternelle: qui peut intervenir en maternelle? socialisation à tout prix vous en pensez quoi? Je parle des moments d'isolement importants. Ils me demandent alors quand et comment? Je parle de petits moments de relaxation...Ils me disent oui et avec des CM2 vous le feriez aussi? Oui ça permet aussi de travailler la concentration...Oui quand et comment? Après pour élargir: parlez-nous du projet d'école. Ensuite nous sommes passés à la litté. Je présentais Oedipe, schlac! schlac! Je fais mon exposé je lis (ils rient aux passages drôles (YES! :P ) Et après tout l'entretien a été mené par la spé de litté de jeunesse. Elle s'est embarquée dans des machins fachement techniques (précision de termes littéraires) et par moment j'avais l'impression qu'elle faisait des pans entiers de cours...j'essayais de glisser des réponses mais c'est pas évident, ça le fait pas de couper le jury!!! Globalement j'ai eu un bon ressenti...Fin de l'entretien l'ien me dit avec un bouquin comme ça vous ferez un super fête de fin d'année avec votre classe. Je lui explique que c'est justement le point de départ de l'histoire, et là elle me sourit en disant :"Ah ben vous penserez à moi quand vous aurez votre classe!"Oui madame promis :P :P Bon courage à tous ceux qui ne sont pas passez! C'est le stress avant mais quand on y est ça passe relativement vite...si si je vous assure! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
sandrine062 Posté(e) 1 juillet 2006 Auteur Partager Posté(e) 1 juillet 2006 A QUEL genre de questions as tu eu le droit sur la spécificité de la litté? je vois que tu t'en es bien sortie apparemment. J'ai une copine qui est passée ce matin sur l'éducation à la santé et à l'environnement en maternelle et une autre en début d'après midi sur le redoublement. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
clne Posté(e) 2 juillet 2006 Partager Posté(e) 2 juillet 2006 je passe demain à 8 h et c'est le grand stress! halala!!! j'ai hâte d'y être pour que se soit FINI!!! je vais revoir une dernière fois les IO... courage à tous ceux qui comme moi ne sont pas encore passés! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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