Et la poésie, c'est pas bien ??

[anneso26]

qqm pourrait m'éclairer et m'aider à définir le bestiaire? merci!

[LauDu31]

Le bestiaire au figuré (correspondance animaux par ordre alphabétique et expression, caractérisation)

http://membres.lycos.fr/clo7/grammaire/bestiaire.htm

http://membres.lycos.fr/clo7/grammaire/bestiaire2.htm

Bestiaire poétique

Pour cette 62ème destination nous allons prendre une direction porteuse et riche en imaginaire : les animaux.

Empruntons donc le vieux chemin des bestiaires. N’ayez crainte, tout comme vous peut-être j’étais assez ignorant en la matière. Après quelques recherches, lectures et autres pérégrinations, voici ce que je ramène dans ma besace :

« Un bestiaire est un livre écrit au Moyen Âge qui rassemble de brèves descriptions d'animaux réels et imaginaires, ainsi que de pierres et de plantes, et les accompagne d'une explication. Ces œuvres reflétaient la conviction que le monde est le livre dans lequel Dieu a écrit, et que tout peut trouver une explication et des correspondances. »* J’avoue que cette définition qui me paraît assez exacte reste un peu obscure. Il convient d’y ajouter par ailleurs que les bestiaires usent abondamment de symboles, de morale (chrétienne) pouvant se rattacher aux-dits animaux et que des livres de l’antiquité repris au moyen-âge ont servi de modèles aux bestiaires. L’essentiel dans ces bestiaires n’est pas de décrire les animaux de manière scientifique mais d’informer et d’éclairer le chrétien dans sa foi en décrivant les comportements animaliers et en les illustrant de manière allégorique**** pour en tirer des préceptes moraux.

Ce qui parait intéressant à exploiter dans ce thème des bestiaires, c’est la grande part laissée (pour nous) à l’imagination puisque les animaux peuvent être réels, imaginaires, semi-imaginaires (poissons à tête de poules) , mythiques et présenter des caractères humains ou tout autres. On évitera les stéréotypes actuels sur les animaux (le chat mignon à patte de velours, la pie bavarde, etc… )

Que faire à partir de cela ?

A vous de choisir (ou inventer) un ou plusieurs animaux, et le ou les intégrer à un texte poétique qui pourra narrer une aventure, fable ou autre***. L’animal peut être le sujet central du poème ou bien n’être qu’un «élément secondaire ». On pourra également (et c’est même encouragé) dans la tradition des bestiaires dresser une liste d’animaux qui seront définis comme le sont des articles de dictionnaires. Pour ce qui est de la poésie, on s’inspirera si possible du Moyen Age et des tournures employées alors (clichés autorisés).

Je ne pense pas que ce soit ce que tu cherchais mais au cas où...

************************************************************

Sur l'ouvrage, les strophes sont intercalées avec des dessins... je pense le retaper et mettre les dessins sur la partie droite de la feuille qui, de part la taille des vers, sera relativement libre. Est-ce acceptable ?

Par ailleurs, sur ce document, dois-je noter le titre du poème ou celui de l'anthologie (+celui du poème bien sûr) ?

[princessenanou22]

Bonsoir , moi aussi j'ai choisi ce poème mais je galère un peu.Je l'ai tiré de mon premier Hugo et je ne sais pas trop par quel bout le prendre, Faut-il faire une analyse du poème ou plutot donner des pistes péda?

Si tu peux éclairer ma lanterne!

Merci d'avance

[cococacao]

LEs 2 mon capitaine! UP!

TU passes quand?

J'espère que vos exposés sont prets!

Je passe lundi prochain

[LauDu31]

(Je crois que c'est à moi que tu réponds...)

Merci.

Je passe demain à 7h45...

L'exposé est prêt. (heureusement... mais je crainds l'oral pro)

J'avais posé d'autres questions sur un post "SOS..." si tu as le temps d'y apporter quelques réponses.

Bon courage de ton côté, et à tous !

[poisson_ange]

j'ai une question qui va nous permettre de faire un ptit up pour ce post

pour ceux qui ont choisi la poésie et les autres aussi, tout le monde peut avoir cette question

que faire avec un poème que les enfants ont du mal à comprendre, comment s'y prendre?

j'ai ma petite idée mais j'aimerais avoir vos avis!

merci d'avance

[mariong]

Moi franchement j'ai du mal... peut-être en articulant avec les arts plastiques, la musique (représenter les images et la musicalité pour que ça ait plus de sens)

Et dire que je passe demain

[nach]

petite question :

est-ce que quelqu'un d'autre que moi a pris "les animaux de tout le monde" de J. Roubaud ??

[raynat]

C'est surtout que, compte tenu qu'il est dit dans les textes du concours qu'il faut lire une vingtaine de lignes devant le jury, il semble un peu difficile de prendre un poème...

Je pensais prendre Prévert mais quand j'ai lu qu'il fallait lire "au moins 20 lignes", je ne vois pas comment cela peut être possible... Surtout que Prévert (un poète que j'apprécie particulièrement) a surtotu écrit des textes courts...

tu peux choisir la peche à la baleine le texte est relativement long

[la sé]

petite question à l'approche de l'oral.

Est ce que vous lisez ou récitez le poème choisi lors de l'exposé?

[nach]

je me posais justement la question...je crois qu'on le lis non ???? parce qu'autrement :blink:

[cococacao]

petite question à l'approche de l'oral.

Est ce que vous lisez ou récitez le poème choisi lors de l'exposé?

Je les lirai je pense mais je les connais aussi par cœur

laudu31 comment s'est passé ton oral? Je n'ai pas vu ton post dsl

poisson_ange, c'est un peu commun ma réponse mais un débat interprétatif avec relecture des vers, interprétation des élèves par tâtonnement? recherche du lexique dans le dictionnaire