cyl Posté(e) 29 octobre 2006 Posté(e) 29 octobre 2006 Srt : tu comptes étudier quoi comme bd ? ça m'intéresse car c'est aussi ce que je vais faire pour pouvoir aboutir à mon roman-photo mais je ne sais pas encore quel support choisir.
srt Posté(e) 30 octobre 2006 Posté(e) 30 octobre 2006 Désolée cyl, mais pour l'instant je ne sais pas trop non plus... Ayant eu ce poste en remplacement après la rentrée, j'ai fait ma programmation mais je n'entre dans les détails de la 2ème période que maintenant... Comme je n'ai prévu la bd que pour la période 4, il se peut que ce soit toi qui m'aide à me décider
sharleenefr Posté(e) 30 octobre 2006 Posté(e) 30 octobre 2006 projet période 1: écrire une fable (mais je n'ai que mes loulous une fois par semaine pe2 oblige!!)
Maîtresse du 37 Posté(e) 1 novembre 2006 Posté(e) 1 novembre 2006 Moi en CM1/CM2 on a travaillé autour de la presse et maintenant ils doivent écrire un article de presse. C'est vraiment super ce qu'ils peuvent écrire! J'ai une élève qui m'a fait un truc de fou vraiment super!
sandrine25 Posté(e) 6 novembre 2006 Posté(e) 6 novembre 2006 coucou me revoila après des vacances avec mon chéri... srt, je voulais également travaillé sur le théatre mais je ne sais pas trop comment faire cela pourrais tu m'éclairer sur ton adaptation de pièce de théatre?...peut être une séquence? merci d'avance en revanche tu parles de travailler une histoire à quatre voix je l ai fait avec des cm2 en stage pe2 l année passée, bon d'après mon équipede suivi c'est encore à creuser mais ca peut peut être t'aider -échange de bon procédé-...
clairette28 Posté(e) 12 novembre 2006 Posté(e) 12 novembre 2006 Copncernant les mots valises, il y a un très beau poème l'éléphantastique et un livre que j'aime beaucoup ( Gazoline et Grenadine )DD Bonjour! Je serais intéressée par des pistes pédagogiques de "Gazoline et Grenadine" de Craipeau. En avez-vous?? Merci !
Chico Posté(e) 14 novembre 2006 Auteur Posté(e) 14 novembre 2006 Ma stagiaire a pour projet d'écriture : Ecrire la fin de l'album "le tunnel" d'A. Browne Les garçons se mettent dans la peau de la fille pour raconter la fin et inversement. La stagiaire a arrêté la lecture au moment où les enfants rentrent dans le tunnel.
Chico Posté(e) 22 avril 2007 Auteur Posté(e) 22 avril 2007 un petit up ! Lors de la dernière période, nous avons travaillé la lettre à partir de l'album "les trois clés d'or de Prague" de Peter SIS. Je vais refaire mon projet des contes étiologiques dès demain puis écrire la fin de l'album "le génie du pousse-pousse" de J.C NOGUES.
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