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Programmation spiralaire hsitoire et géo


133 réponses à ce sujet

#111 elou

    Roule-ta-bille

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Posté 05 juillet 2011 - 17:34

Voir le messageCharivari, le 05 juillet 2011 - 07:16 , dit :

Quelle façon ?

De ne pas travailler avec le groupe classe, mais avec chaque niveau, et des points précis du programme.
Cette année, je prenais les C3 et tout le monde faisait la même chose.
Là, on me demande de tout séparer.
Et je ne vois pas comment faire, enfin je trouve que ce serait une perte de temps et je ne sais pas comment faire pour gérer ça.

#112 keyaga

    Roule-ta-bille

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Posté 07 juillet 2011 - 07:50

Voir le messageCharivari, le 22 juin 2011 - 12:55 , dit :

Je trouve que le GROS intérêt d'une programmation spiralaire, c'est de pouvoir travailler en groupe classe dans une classe à double ou triple niveau.

j'ai regardé tes documents, merci et ceux dont tu (je crois) as mis le lien (école de cessieu): ôtez-moi un doute: chaque année, toutes les classes de c" font le même programme, c'est bien ça?
merci

#113 Charivari

    Sur-doué

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Posté 07 juillet 2011 - 08:43

Voir le messagekeyaga, le 07 juillet 2011 - 07:50 , dit :

Voir le messageCharivari, le 22 juin 2011 - 12:55 , dit :

Je trouve que le GROS intérêt d'une programmation spiralaire, c'est de pouvoir travailler en groupe classe dans une classe à double ou triple niveau.

j'ai regardé tes documents, merci et ceux dont tu (je crois) as mis le lien (école de cessieu): ôtez-moi un doute: chaque année, toutes les classes de c" font le même programme, c'est bien ça?
merci
Oui, au moins les mêmes têtes de chapitre, même si les traces écrites de CE2 ou les documents étudiés ne seront pas aussi pointus qu'au CM2 !

#114 keyaga

    Roule-ta-bille

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Posté 07 juillet 2011 - 08:58

effectivement pour la différenciation ce2-->cm2;
je soumets ça à ma nlle école, qui semblait intéressée :smile:

#115 sandrinep

    Poil de carotte

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Posté 09 juillet 2011 - 23:00

Voir le messageZabou85, le 17 août 2009 - 13:41 , dit :

Bonjour,

Depuis 2 ans je fais une programmation spiralaire car j'ai 4 niveaux mais j'ai beaucoup de mal à m'y tenir, on avance pas par manque de temps et mes séances me prennent beaucoup de temps (l'histoire géo c'est pas mon truc ! :sad: )

je voulais vos avis sur mes programmations et vos conseils aussi. je m'aide du magnard et des manuels hachette pour les deux matières

Bonjour,
Et bien pour moi aussi retour à l'élémentaire (après passage éclair de 1 an en mater) et avec 4 niveaux : CE1/CE2/CM1/CM2 + la direction. Jusque là je n'ai jamais utilisé de manuel en histoire/géo mais je pense que je vais céder... Les montages de plein de docs divers c'est super mais ça demande beaucoup de temps de préparation et c'est très voire trop riche. Avec 4 niveaux j'ai plutôt intérêt à ne pas trop m'éparpiller je crois...
Je trouve que le manuel Histoire collection Odysséo chez Magnard me ressemble pas mal : il semble partir de documents divers et variés. Je me laisserai bien tenter.

Du coup petite question à Zabou85 ou toute personne ayant utilisé ses progressions : qu'en pensez-vous ? faisable ? équilibré ? pas d'impasses avérées ? les élèves accrochent, se repèrent bien ? Je suis preneuse de toute remarque.


Merci de m'aider de vos lumières ! J'en ai besoin...
(Et merci à Zabou85 pour le partage de son doc bien sûr !)
Je remets le lien de sa prog :

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#116 hhkitty

    Poil de carotte

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Posté 14 juillet 2011 - 14:12

Voici ma programmation ( enfin la base je pense...), je me suis basée sur le manuel dont ils disposent dans la classe: multi livre. Je ne sais pas du tout ce que ca vaut, c est ma premiere année avec ce niveau, donc toutes les critiques seront les bienvenues.
Merci :)

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#117 Charivari

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Posté 14 juillet 2011 - 16:09

Tu ne mets pas le découpage en périodes et leçons ? Même pour toi, ce sera plus facile de te rendre compte si "ça tient"... Tu fais 5 ou 6 leçons par périodes, c'est ça ?

#118 hhkitty

    Poil de carotte

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Posté 14 juillet 2011 - 18:49

Euh, non, je n ai pas divisé en périodes ni leçons pour l instant...en fait je ne me rends pas trop compte du nombre de séances que me prendront chaque séquence.C est encore très flou c est vrai ! mais c était pr savoir si j allais dans le bon sens au pas.Il reste du boulot encore ;)

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#119 Crayola

    P'tit Bout

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Posté 19 juillet 2011 - 14:06

Voici ma programmation spiralaire en Histoire, très largement inspirée du manuel Odysséo (Magnard) et de programmations trouvées sur le net.

N'hésitez pas à me donner votre avis !

Fichier joint  Programmation Histoire C3.pdf   21,26 Ko   62 Nombre de téléchargements 

#120 Crayola

    P'tit Bout

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Posté 19 juillet 2011 - 15:21

Et celle de géographie, à partir du manuel Odysséo Géographie cycle 3 de Magnard.

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Modifié par Crayola, 19 juillet 2011 - 15:22 .






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