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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site consacré au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
André Jorge

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Messages recommandés

pepite100
j'ai fait une recherche sur le site et j'ai trouvé deux trois choses mais qui commencent à dater(2004) et certains liens ne fonctionnent plus.

Comment organise-t-on les apprentissages à ces jeunes âges?

As-tu fait une recherche avec le mot-clé "Ateliers" ?

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...amp;hl=ateliers

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...amp;hl=ateliers

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...amp;hl=ateliers

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...amp;hl=ateliers

...

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kyra

Bonjour,

ah bah...non, je n'y avais pas pensé... :lol:

Aller, je vais commencer par là.

Entre temps, avec google, j'ai trouvé deux docs en pdf sur les débutants en maternelle: un dossier du Bas Rhin et un guide du val de marne.

Merci Pepite

Kyra

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letapisrevant
Bonjour,

ah bah...non, je n'y avais pas pensé... :lol:

Aller, je vais commencer par là.

Entre temps, avec google, j'ai trouvé deux docs en pdf sur les débutants en maternelle: un dossier du Bas Rhin et un guide du val de marne.

Merci Pepite

Kyra

Je suis bien intéressée par tes documents aussi car je pars bientot en stage de 3 semaines en maternelle et c'est peu dire que je n'y connais rien non plus !!

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cpette

Je viens d'être nommée en maternelle (MS) (un choix de ma part) après 10 ans en élémentaire, dont 7 de cp...

J'ai des tonnes de questions.....et ne sais pas trop où donner de la tête...

En plus, pas des masses de temps à moi, une petite puce de 18 mois à la maison, 3 semaines de vacances (en 2 fois = 2 fois les valises, et 2 fois les machines) qui arrivent, la maison à ranger et les valises à préparer, bref, voilà le tableau....

Du coup, je me permets de faire remonter le post.

J'ai vu ma classe hier, rapidement, et ne la reverrai pas avant la rentrée...

Alors, j'essaye de faire organisé:

Tableau des présents/absents/cantine/météo : des idées sympas sans trop de bricolage et matériel?

Bande numérique: que met-on dessus?

Boîte à étiquettes: nécessaire en Ms pour ranger des étiquettes prénoms?

Quelles écritures pour les étiquettes?

Comment on organise les crochets pour les manteaux? C'est moi qui met des étiquettes dès le jour de la rentrée?

Mascotte? (Où la trouver? Est-ce qu'on en prend une qui va avec un album, genre Mimi?)

Petite boîte à musique pour donner un temps de rangement?

Un petit instrument ou autre pour signaler la fin des activités et le début du regroupement?

Comment fait-on des groupes pour les ateliers? Je fais ça de façon arbitraire pour les premiers jours? Je laisse libre?

Des cd ou sites sympas pour avoir des petites comptines et jeux de doigts?

On commence un projet tout de suite à la rentrée ou on se rattache pendant qq jours à un album pour débuter?

Est-ce qu'on fait une petite note de rentrée? Est-ce qu'on demande une photo? Ceci dit, je peux les faire au numérique, plus facile je pense...

Voilà...J'en ai encore beaucoup d'autres comme ça...

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Moustache

Avant de lancer quelque chose, apprenez à vous connaître.

A mon avis, mais je ne suis pas objectif, la mascotte est un plus réel, elle peut intervenir dès la rentrée. Jette un oeil au loooooong post qui est consacré au sujet.

Pour les étiquettes des porte manteaux, même réalisé sommairement, et modifiées par la suite par les enfants, montre qu'ils sont attendus, je trouve ça important.

Pour le reste :

- étiquettes présences : simples étiquettes plastifiées avec aimants pour aller sur le tableau magnétique

- étiquettes cantines, à l'entrée de la classe, prises par les parents et déposées dans un panier pour être comptabilisées par l'ATSEm (modèle ci-dessous)

cantinedb9.jpg

Tu peux profiter des fonctions de fusion de Publisher pour te simplifier la tache des étiquettes (Publisher 2007 est gratuit en ce moment, voir rubrique informatique) : tu crées un modèle, et le logiciel t'imprime autant de modèles que de noms dans ta base de données.

- Pour la météo, les anniversaires, calendriers, etc... je pioche dans le site en signature, selon l'humeur et l'envie de faire ou pas avec les enfants. Et surtout, ça peut évoluer dans le cours de l'année.

- Ecriture en majuscules d'imprimerie

- pour signaler qu'il y a trop de bruit, ou pour le regroupement, tu peux utiliser un tambourin à cymbales, des grelots, un bâton de pluie...

et surtout, attends la réunion de pré rentrée, pour savoir ce qu'on demande aux parents habituellement, peut être pas utile de demander des timbales, mouchoirs, serviettes, etc... si c'est fourni par l'école.

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cleo17fr

Tableau des présents/absents/cantine/météo : des idées sympas sans trop de bricolage et matériel?

Sans trop de bricolage, tu peux commencer simplement en faisant des étiquettes à mettre au tableau avec de la âte à fixe...Tu peux délimiter des zones sur le tableau avec du scotch ( mais je pense que ca l'abime, donc c'est pas une idée formidable)

Bande numérique: que met-on dessus?

J'en avais une avec les nombres écrits en chiffres de 1 à 31. Elle servait pour la date (trouver le nom des nombres) et pour "compter le plus loin possible. Les enfants collait leur mini étiquette en dessous et ils l'avancait quand ils réussissaient...Ca les a bien motiver à atteindre le 31 !

J'en avais une deuxième de 1 à 10 avec les mains et les constellations ( site de moustache)

Boîte à étiquettes: nécessaire en Ms pour ranger des étiquettes prénoms?

Quelles écritures pour les étiquettes?

En début d'année oui, mais je leur ai dit qu'elle ne serait pas rempli de nouveau... Cette année en PS, j'ai demandé une boite d'allumettes pour les ranger...C'est pratique !

Ecriture capitale chez moi....

Comment on organise les crochets pour les manteaux? C'est moi qui met des étiquettes dès le jour de la rentrée?

Au choix, avec mes PS l'an dernier, je donnais l'etiquettes et l'enfant choisissait sa place avec ses parents...mais ca depend en partie de la taille du couloir....

Mascotte? (Où la trouver? Est-ce qu'on en prend une qui va avec un album, genre Mimi?)

Je passe....PLus tard surement, mais pour le moment trop de domaines à découvrir....POur moi, ce sera un plus plus tard mais ce n'est pas indispensable pour commencer !

Petite boîte à musique pour donner un temps de rangement?

Moi, j'ai un CD de chansons douces. Ce CD = Le signal....enfin pour ceux qui veulent bien l'entendre ! :D

Le signal "j'eteinds la lumiere" pour aller en gym est nettement plus efficace...

Un petit instrument ou autre pour signaler la fin des activités et le début du regroupement?

Musique du rangement chez moi...car a la fin des activités, on range !

Comment fait-on des groupes pour les ateliers? Je fais ça de façon arbitraire pour les premiers jours? Je laisse libre?

Premiersjours, tu tentes des activités communes...ou libre pour observer un peu...mais avec des élèves qui repèrent leur prenom, tu peux changer les groupes et ne pas les avoir fixes. En meme temps, en debut d'anéne, ca peut etre bien d'avoir des fixes, pdt une semaine ou deux...pour le côté integration dans un groupe, groupe qui sert lorsqu'il faut faire des groupes rapidement et sans réfléchir...pour la bibliotheque, pour faire des rondes, pour .... et pour la gestion des travaux....quand on trie par groupe ca aide !

Des cd ou sites sympas pour avoir des petites comptines et jeux de doigts?

Les 4 CD des petits minous pour avoir une bonne base de classiques

On commence un projet tout de suite à la rentrée ou on se rattache pendant qq jours à un album pour débuter?

Projet chouette pour un début de MS : le grand livre prénoms...

Chaque enfant a sa page avec photo (avec prénom en cursive -pour servir de referent quand tu changeras les etiquettes) et capitales en dessous) , prénom reconstitué avec les lettres mobiles, écriture pour ceux qui peuvent, mais surtout motivation pour ceux qui ne savent pas encore....avec promesse depouvoir le compléter plus tard !

Tu ajoutes un bonhomme fait sur un fond en graphismes...

CE livre sert ensuite de réferent prénom de la classe ( a utiliser avec un loto ou un domino des prenoms ou quand tu cherches le nnom des absents ) , peut etre compléter en fin d'année si tu commences la cursive... !

Mais avant, tu peux organiser la classe, faire la couverture du cahier, les étiquettes de porte-manteau...

Est-ce qu'on fait une petite note de rentrée? Est-ce qu'on demande une photo? Ceci dit, je peux les faire au numérique, plus facile je pense...

C'est plus pratique de l'avoir en numerique...mlais tu dois demander une autorisation aux parents !

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giga

Tableau des présents/absents/cantine/météo : des idées sympas sans trop de bricolage et matériel?

Je fais 4 groupes donc : 1 maison de chaque couleur avec 1 fenêtre pour chaque enfant.

En arrivant chacun positionne son étiquette. Nous mettons les absents dans le "ciel" lors du regroupement. (maisons en carton agrafées sur la porte d'un placard)

L'ATSEM gère la cantine donc pas de tableau.

Pas de météo non plus. Mais bande calendrier affiché au tableau et chaque jour un enfant entoure le bon jour et barre les précedents (J'utilise le calendrier d'Annie que je remanie à ma sauce - voir dans Fiches pour l'école)

Bande numérique: que met-on dessus?

Je n'ai pas, on se sert de la bande/calendrier.

Et j'affiche les nombres au fur et à mesure qu'ils sont travaillés.

Boîte à étiquettes: nécessaire en Ms pour ranger des étiquettes prénoms? Non.

Quelles écritures pour les étiquettes? en BATON toute l'année

Comment on organise les crochets pour les manteaux? C'est moi qui met des étiquettes dès le jour de la rentrée?

1er travail de l'année, chacun crée son étiquette porte manteau donc les premiers jours c'est un peu :wacko:

Donc j'envisage de mettre des étiquettes provisoires juste avec les prénoms pour retrouver les vêtements des PS le premier jour !!

Mascotte? (Où la trouver? Est-ce qu'on en prend une qui va avec un album, genre Mimi?)

Voit l'enorme post consacré ... En MS, je pense que ce n'est pas nécessaire de lier avec un album

Petite boîte à musique pour donner un temps de rangement?

Oui, c'est une habitude à prendre

Un petit instrument ou autre pour signaler la fin des activités et le début du regroupement?

Je n'ai pas ...

Comment fait-on des groupes pour les ateliers? Je fais ça de façon arbitraire pour les premiers jours? Je laisse libre?

Les premiers jours je fais inscription libre histoire de "jauger" les caractères ... ensuite groupes hétérogènes fixes ...

Des cd ou sites sympas pour avoir des petites comptines et jeux de doigts?

...

On commence un projet tout de suite à la rentrée ou on se rattache pendant qq jours à un album pour débuter?

L'idéal pour est de commencer par un album sur l'école (Calinours / L'école de Léon) car le premier projet est souvent de faire connaissance, d'installer la classe (porte-manteaux, décos, couverture des cahiers ...)

Est-ce qu'on fait une petite note de rentrée?

Bonne idée ! Cela évite de répéter 30 fois la même chose...

Mais attends de voir ce qui se fait dans ton école

Est-ce qu'on demande une photo? Ceci dit, je peux les faire au numérique, plus facile je pense...

Oui, je les fais au numérique, cela me permet de les avoir rapidement- ça ne coûte rien aux parents - et elles sont toutes pareilles et on reconnait les enfants :sleep:

Bonnes vacances et Bonne rentrée ! :wink:

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pepite100
Des cd ou sites sympas pour avoir des petites comptines et jeux de doigts?

Voir dans l'Annuaire du forum. ;)

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cpette

Merci à tous/toutes d'avoir pris le temps de me répondre...

Je sais que ces questions on été traitées 100 fois, mais chercher les réponses prend beaucoup de temps....J'y ai déjà passé 2 soirées entières...

Je pensais faire des groupes avec des noms de petits animaux, et y associer une petite chanson...(qui servirait à se reconnaître, à les appeler, à se calmer...). Tableau des présents de la forme du petit animal. Qu'en pensez vous?

Genre:

Les coccinelles "Coccinelle, demoiselle, bête à bon Dieu...."

Les araignées "L'araignée Gipsy...."

etc...(heu, le "etc" rester à trouver...)

Le livre des prénoms, je trouve l'idée super! L'idée de s'en servir comme référent ensuite est super!

Etiquette provisoire pour le porte-manteau, je crois que je vais faire ça....

Une liste a déjà été faite et donnée pour toute l'école. Je ferai ma commande de matériel à la rentrée, les parents fournissent le papier, les feutres, le savon, etc....

Restera à acheter de la pâteà modeler, du matériel d'arts pla, je suppose qu'il y a de l'argent dans une caisse commune pour du matériel...

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Moustache
(...)Une liste a déjà été faite et donnée pour toute l'école. Je ferai ma commande de matériel à la rentrée, les parents fournissent le papier, les feutres, le savon, etc....

Sans rire ? école publique ?

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cleo17fr

Le coup des noms d'animaux, mais ca reste mon avis à moi perso, je trouve ca un peu artificiel, inutile voire nunuche et ca ...et puis de manière plus objective, je dirai que ca peut être étrange d'être associé à un animal....enfin je toruve ca dommage de perdre du temps sur ce genre d'emballage qui ne sert pas forcement à qch.....

Hier, par exemple, allant de site en site, je suis tombée sur le site d'une CLIS où il y avait des objectifs pour le groupe des papillons ( oh c'est joli comme animal) et des objectifs pour le groupe des moustiques ( sic :cry: ) !

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cpette

heu, oui! Quartier hyper difficile, il paraît que les parents sont très contents....(Je précise que je débarque, et que je ne sais aps ce qui se fait ailleurs...)

Alors, les groupes...couleur?

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natachalala
Alors, les groupes...couleur?

Oh oui ! Moi non plus, je n'aime pas les noms d'animaux.

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natachalala
(...)Une liste a déjà été faite et donnée pour toute l'école. Je ferai ma commande de matériel à la rentrée, les parents fournissent le papier, les feutres, le savon, etc....

Sans rire ? école publique ?

Chez moi c'est pareil.

Je suis en ZEP et c'est incroyable ce que l'on peut demander aux parents. Mais c'est pas avec les 250 euros de crédits communaux par an que je vais faire grand chose.

Prenons à ceux qui en ont le moins, c'est une devise dans notre pays, non ?

C'est bien pour cela que les crédits ZEP ont disparus.

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cleo17fr
Alors, les groupes...couleur?

Oh oui ! Moi non plus, je n'aime pas les noms d'animaux.

Et tu restes sur les couleurs "principales"....

Accessoirement, ca les aide à retenir le nom des couleurs !

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cpette

ok pour les couleurs alors!

Pareil ici, la directrice me dit de tabler sur 200€ de commande...

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del140330

Les groupes vous les créez quand ?

Juste sur la liste de noms en équilibrant garçons filles ?

Après la rentrée ?

Pour le tableau de présence, les enfants s'inscrivent ils en fonction de leur groupe, c'est à dire est ce que sur mon tableaau de présence je prévois 4 cases de couleurs ?????

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giga
Les groupes vous les créez quand ?

Juste sur la liste de noms en équilibrant garçons filles ?

Après la rentrée ?

environ 15 jours après la rentrée, histoire de "jauger" un peu les loulous et d'équilibrer les groupes ... j'essaie d'équilibrer les sexes aussi, mais pas faciles cette année avec 8 filles pour 24 loulous !!! et je leur fais faire la couverture de leur cahier de vie et de leur classeur de la couleur de leur groupe. Pratique lors des recherches et des distributions ...

Pour le tableau de présence, les enfants s'inscrivent ils en fonction de leur groupe, c'est à dire est ce que sur mon tableaau de présence je prévois 4 cases de couleurs ?????

Oui, c'est ce que je fais : 4 petites maisons, une de chaque couleur ... Plus rapide aussi pour savoir qui il manque ou qui j'ai oublié :wink:

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pepite100
Restera à acheter de la pâteà modeler,

Il y a même possibilité d'en fabriquer soi-même. La recette est dans l'Annuaire du forum et dans la partie Sensibilité, Imagination, Création.

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del140330
Pour le tableau de présence, les enfants s'inscrivent ils en fonction de leur groupe, c'est à dire est ce que sur mon tableaau de présence je prévois 4 cases de couleurs ?????

Oui, c'est ce que je fais : 4 petites maisons, une de chaque couleur ... Plus rapide aussi pour savoir qui il manque ou qui j'ai oublié :wink:

Du coup tu n'as pas opté pour la présentation par 10 ?

Je trouve cette présentation très intéressante mais pas compatible avec les groupes couleurs , donc pour cette année je vais tester.

Par contre mes groupes définitifs seront des groupes de couleurs.

Je sais déjà un de mes groupes, celui des MS car il y en aura qu'un :lol: .

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lillypo
Restera à acheter de la pâteà modeler,

Il y a même possibilité d'en fabriquer soi-même. La recette est dans l'Annuaire du forum et dans la partie Sensibilité, Imagination, Création.

C'est rapide, pratique et preque sans coût! :wink:

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natachalala
Restera à acheter de la pâteà modeler,

Il y a même possibilité d'en fabriquer soi-même. La recette est dans l'Annuaire du forum et dans la partie Sensibilité, Imagination, Création.

C'est rapide, pratique et preque sans coût! :wink:

Et j'ajouterai : mieux que celle qu'on achète.

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cpette

bon, je me lancerai peut-être...

Mais cette année, j'ai décidé de faire EFFICACE...Pas de perte de temps inutile....Ne me faites pas dire ce que je n'ai pas dit, mais pas trop de temps avec ma petite à la maison, alors ce qui économise du temps....économise du temps.... :wink:

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natachalala
bon, je me lancerai peut-être...

Mais cette année, j'ai décidé de faire EFFICACE...Pas de perte de temps inutile....Ne me faites pas dire ce que je n'ai pas dit, mais pas trop de temps avec ma petite à la maison, alors ce qui économise du temps....économise du temps.... :wink:

Il faut 10 minutes, vaisselle (une casserole et une cuillère en bois) et rangement de la cuisine (ce n'est pas salissant du tout) compris.

J'en fais 2 fois par an.

Ce n'est pas inutile puisque je préfère la souplesse de cette pâte à modeler.

:angel_not:

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flovanille

Bonjour,

Concernant la mascotte, tu peux la fabriquer avec les enfants en reproduisant la silhouette d'un élève sur 2 draps. La faire coudre par une maman si tu n'es pas, comme moi, couturière. Ensuite les enfants choisissent le sexe, la couleur des cheveux, des yeux en fonction de la couleur des pelotes de laine que tu auras demandé aux mamans (tu peux avoir quelques surprises: cheveux violets et jaunes par exemple...) :bleh: et bien entendu son prénom.

C'est ce que j'ai fait, les enfants sont vraiment impliqués dans l'activité. Chaque week end, la mascotte part chez un enfant avec son livre de bord.

A toi de voir.... et bon courage

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del140330

Tu peux profiter des fonctions de fusion de Publisher pour te simplifier la tache des étiquettes (Publisher 2007 est gratuit en ce moment, voir rubrique informatique) : tu crées un modèle, et le logiciel t'imprime autant de modèles que de noms dans ta base de données.

Merci encore une fois...

Je viens de m'attaquer à la fonction publipostage que je maitrise très mal et en 10 minutes toutes mes étiquettes pour le collier de rentrée étaient faites...

Je vais gagner un temps fou !!!!! :D

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Moustache
Je viens de m'attaquer à la fonction publipostage que je maitrise très mal et en 10 minutes toutes mes étiquettes pour le collier de rentrée étaient faites...
Je vais gagner un temps fou !!!!! biggrin.gif

Pour ceux et celles qui veulent aussi gagner un temps fou : http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...=0#entry3082968

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punky

Future enseignate en maternelle, je fais remonter ce post sur les livres indispensables en maternelle.

J'ai essayé de répertorier les livres cités dans les 8 pages précédentes, désolé si j'en ai oublié...

Chez Hachette:

Cheminement en maternelle

Comment enseigner en ...(PS, MS, GS)

5 parcours artistiques à l'école maternelle

100 séances pour toute une année de ...

Guide du professeur des écoles en maternelle

Et est-ce bien celui ci que vous appelez le Babin ? l'ecole maternelle

Chez Retz:

Les sciences de la nature au cycle 1

Débuter en petite section de maternelle

Discrimination visuelle MS GS

Graphisme autour des lettres (pas trouvé)

Les arts plastiques à l'ecole maternelle

Outils pour organiser sa classe

Activités créatrices à l'école maternelle

(Suite au prochain message ... )

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