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5 résultats trouvés
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Bonjour. Je voulais savoir si les années précédentes ils avaient pris des PES sur la liste complenentaire des admis au CRPE dans l'académie de Montpellier et de Toulouse ? Et si oui jusqu'à quel rang ?
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Bonjour, Je prépare le CRPE 2020 dans l'académie de Montpellier, et je recherche des personnes pour créer un groupe de travail et d'échange, de soutien...pour réussir ensemble! A bientôt😉
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Bonjour ! Je suis reçue à l'IUFM de Montpellier pour l'année 2012-2013, dans la spécialité 1 en formation initiale. Comme le système est relativement nouveau, je ne trouve pas beaucoup de témoignages sur le fonctionnement de ces classes. J'aimerais trouver des personnes de M1 ou M2 (de Montpellier ou d'ailleurs) qui ont fait cette formation et qui pourraient partager leur expérience sur ce topic. Je suis curieuse de connaître une approximation du volume horaires des cours par semaine et de la difficulté des cours et des devoirs maison (oui je suis très anxieuse à ce sujet là ). Et plus généralement, j'aimerais savoir ce que vous pensez de la qualité des cours. Est-ce qu'il y a une bonne ambiance dans les classes, de l'entraide entre les élèves? Et point important, la bibliothèque est-elle agréable pour y travailler (à Montpellier)? Merci d'avance Cordialement, Laurie
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Bonjour, Je suis admissible aux écrits sur Montpellier et je souhaite intégrer le Master 2. Quelqu'un aurait suivi cette formation et pourrait m'apporter des infos? Merci!
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Bonjour à toutes et à tous ! Ayant passé ma première épreuve orale hier matin sur l'académie de Montpellier (Maths & Arts visuels), je trouvais intéressant que toutes celles et ceux ayant passé l'oral de maths/EPS/AV cette semaine sur cette académie témoignent des sujets qu'ils ont eus. Pour ma part, j'étais dans le groupe de hier matin 17 mai, entre 7h30 et 11h30. Sujet de maths: Domaine: Découverte du monde - Approcher les quantités et les nombres. Comparer des quantités, résoudre des problèmes portant sur les quantités. Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus. Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée. Niveau: Cycle 1, Grande section de maternelle. Et en arts visuels: production personnelle pour l'exposé + en entretien, analyse d'un tableau peint en 1912 du peintre futuriste Giacomo Balla, Fillette courant sur un balcon. À vous de témoigner !
