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Bonjour à toutes et à tous ! Voilà, je prépare le CRPE cette année et en pleine élaboration de mon dossier de sciences je suis pris d'un gros doute ! je présente une séquence sur la prise de conscience de l’existence de l'air et les objets liés au vent au cycle 1 pour une classe de moyenne section... Avec ces trois objectifs : Prendre conscience de l'existence de l'air. Repérer 3 caractéristiques de l'air : l'air peut déplacer les choses (c'est le vent) ; l'air est partout autour de nous ; l'air est invisible. Construire un « drapeau » pour voir l'effet du vent. Dans les nouveaux programmes : Une première appréhension du concept de matière est favorisée par l'action directe sur les matériaux dès la petite section. Tout au long du cycle, ils découvrent les effets de leurs actions et ils utilisent quelques matières ou matériaux naturels (l'eau, le bois, la terre, le sable, l'air...) ou fabriqués par l'homme (le papier, le carton, la semoule, le tissu...). Les activités qui conduisent à des mélanges, des dissolutions, des transformations mécaniques ou sous l'effet de la chaleur ou du froid permettent progressivement d'approcher quelques propriétés de ces matières et matériaux, quelques aspects de leurs transformations possibles. Elles sont l'occasion de discussions entre enfants et avec l'enseignant, et permettent de classer, désigner et définir leurs qualités en acquérant le vocabulaire approprié. Or dans toutes les progressions ou programmations que j'ai trouvé cette séquence est plutôt réalisée au CP... Me serais-je complétement trompé ? Éclairez la lanterne du néophyte que je suis svp ! Cordialement, Mathieu

Je souhaite ouvrir un post et partager toutes les infos autour de ce projet sur les 4 éléments pour une classe de tps ps ms gs.. L'idée de départ une dominante scientifique, 1 élément par période avec un "creux" à NOEL... Toutes les idées et expériences sont les bienvenues..

Un petit dossier que j'avais créé il y a quelques années pour étudier les propriétés de l'air au cycle3. (des fiches élèves et les corrections, 47 pages au total) Le dossier est téléchargeable en suivant ce lien : http://fafapiti.com/articles.php?lng=fr&pg=42&tconfig=0 N'hésitez pas à commenter pour que j'apporte quelques améliorations.