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2 résultats trouvés

  1. mangouste
    Bonjour, Cela fait plusieurs années que j'ai une classe de GS/CP et cette année j'ai décidé de me pencher sérieusement sur la programmation et l'organisation des domaines Explorer/Questionner le monde. Je me pose plusieurs questions : - faites-vous les séances en commun avec les 2 groupes? C'est ce que je faisais jusqu'à cette année mais au vu des nouveaux programmes ça me semble souhaitable de fonctionner séparément. Plusieurs arguments me freinent : c'est une des rares matières communes aux deux groupes, le manque de temps disponible pour être efficace avec chacun des groupes, le temps de préparation supplémentaire... Si vous fonctionnez séparément comment vous organisez-vous? - sur quels manuels, méthode vous appuyez-vous? - comment organisez-vous la programmation annuelle ? Merci de votre aide.
  2. André Jorge
    Bonjour. Voici un document qui vous sera sans doute utile : des propositions de programmation avec les compétences, le descriptif des séances, les objectifs et les fiches pour le domaine "Explorer le monde" : (remarque : il s'agit des programmes de 2012 mais ça a l'air très intéressant). https://denc.gouv.nc/ressources-pedagogiques-ecole-maternelle-domaines-dactivites/decouvrir-le-monde
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