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Bonjour à toutes et tous, A la rentrée prochaine, j'aurais une classe de MS/GS. (15 ou 16 MS, 10 ou 11 GS). Une collègue aura la même classe avec quasi la même configuration. J'aurais une ATSEM toutes les matinées. Pas d'ATSEM l'après-midi jusqu'à 15H. (fin de récré). Nous finissons la classe à 16h. C'est le grand saut pour moi puisque j'enseignais depuis 25 ans (eh oui déjà !) en élémentaire, principalement en CP. Je me pose beaucoup de questions sur l'organisation de la journée : Comment répartir les groupes (1 groupe de GS, 3 groupes de MS ou 2 groupes de GS et 2 groupes de MS ou 5 groupes) ? Combien d'ateliers par jour avec les MS et avec les GS ? (nombre différent car les MS font la sieste... ?) A quels moments se regroupe-t-on tous ensemble ? Faites-vous des moments de regroupements par niveau ? Si oui, pour travailler quel domaine, à quelle occasion ? J'aurais surement d'autres questions mais je m'arrête là pour aujourd'hui ! Merci par avance pour vos conseils avisés et vos réponses ! Belle journée !
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- organisation
- emploi du temps
- (et 3 en plus)
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La consultation concernant les programmes pour l'école et le collège sera engagée du 11 mai au 12 juin 2015. Un questionnaire à été mis en ligne à l'adresse suivante : http://eduscol.education.fr/consultations-2014-2015/events/ecole-elementaire/ Extrait du courriel de la Directrice générale de l'enseignement scolaire :
