Bonjour,
Je fais un mémoire sur l'utilisation d'objets à calculer pour la résolution de problèmes au CP.
Il s'agit de problèmes additifs dont on recherche soit le résultat d'une transformation, soit la valeur de la transformation ou l'état initial avant la transformation.
J'aurais aimer savoir quelles étaient les pratiques enseignantes dans ce domaine (la résolution de problèmes).
Je vous serais reconnaissant de remplir mon questionnaire. Il s'agit de cocher des cases.
Cela ne devrait pas prendre plus de 10 minutes.
Merci.
Question.doc