cocilene Posté(e) 26 juin 2007 Posté(e) 26 juin 2007 C'EST FINI !!!!! Je peux enfin souffler et respirer un grand coup. Je suis passée cet après-midi Un jury plutôt sympathique, je n'ai pas ressenti de pression exagérée, je l'ai plus vécu comme un échange, même si leurs questions étaient parfois insidieuses; jury LJ06 En OP, un dossier sur les missions de l'école (dans l'air du temps) avec un texte de Condorcet et deux textes extraits de la commission pour la préparation de l'avenir de l'école. les questions (dont je me souviens). Beaucoup de choses à dire, rapport Thélot, PPRE, socle commun, enfant au centre du système éducatif,les 3 missions de l'école, son devoir d'accueillir tous les élèves, handicap, ZEP, .... - qu'est-ce qui a motivé cette commission ? - changer des termes du discours de Condorcet pour le rendre plus actuel ? - est-ce que l'accueil des handicapés est seulement un rôle social vis à vis des autres enfants ? - est-ce que tous les enfants ont les mêmes chances ? - de quand date l'enfant au centre du système, qu'est-ce qui a changé à ce moment-là ? - est-ce que l'école rempli ses missions ? etc.... dans l'ensemble, je suis assez contente de ce moment d'entretien, et très contente d'avoir fini ! Bon courage à tous ceux qui doivent encore passer !!!!
Kapucine04 Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 jury LJ 01 Salut à tous je n'ai encore jamais posté de message sur ce forum, mais j'ai vu que certains parlez de ce jury alors c'était pour vous dire que je l'ai eu aussi et que je suis sortie de là complètement dégoutée ! En effet le gars était assez bizarre, il rigolais beaucoup mais me posait des questions vraiment hors sujet, des questions générale de littérature pour adulte auxquelles je ne savais pas du tout répondre. Sur les femmes il y en avait une qui avait l'air sympa, et l'autre je crois qu'elle trouvait mes réponses à côté de la plaque alors je ne dirais pas qu'elle était sympa vu ses têtes. voilà maintenant j'attends le 5 mais j'ai pas tellement d'espoirs. Céline.
Mily57 Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 Alors ca y est, j'ai fini !!!Bon, je suis pas mécontente, mais j'ose pas encore y croire ! Je me dit que ca serait trop beau ! Ce matin : 1 texte sur l'echec scolaire, notamment une approche historique des conceptions de l'echec. J'ai fait mon exposé en : historique- constats / causes probables / détection et lutte contre échec (ca c'était pas dans le texte, j'y ai mis toutes mes connaissances). Je suis contente car j'ai réussi à caser : - le determinisme social et la théorie de la reproduction de Bourdieu - linfluence de la famille sur la motivation des élèves : apprendre pour avoir des bonnes notes / pour réussir socialement / pour savoir - culture - mis ene cause des notations et leurs effets pervers ( + développé dans les questions, avec l'écart à la "norme") - le détournement de la carte scolaire - la création des ZEP devenues RAR et RRS (développé aussi dans les questions) - le PPRE et le RASED - la pédagogie de projet pour donner du sens aux apprentissages - la péda différenciée pour prendre en charge les difficultés - les évaluations nationales - le socle commun de connaissances le tout en 10 minutes chrono ! Des questions ensuite : - sur la norme, qu'esy-ce qu ec'est ? comment on la voit en classe ? - les évaluations et les notes, leurs effets négatifs ? - sur les RAR, - sur l'effet maitre / effet pygmalion ( dans le texte) mais j'ai pas trop su définir la différence, - sur des exemples de stratégie éducatives des parents qui influencent sur les résultats scolaires (dit dans le texte) : j'ai dit lecture d'histoires => vision favorable du monde de l'écrit, jeux vidéo / télé et "abandon" => moins bonnes dispositions pour apprendre, mais je sais pas si c'était ca qu'ils voulaient - etc... enfin, je me souviens pas de tout, mais le dialogue était là... maintenant, quelle sera la note au final ??? Enfin, maintenant c'est VACANCES ! Est ce que quelqu'un peut m'éclairer sur ce que sont les RAR et RRS. J'ai bien compris que cela remplcé la dénomination ZEP mais les initiales veulent dire quoi? et qu'est ce qui a changé? Merci pour vos réponses
Nävis Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 Est ce que quelqu'un peut m'éclairer sur ce que sont les RAR et RRS. J'ai bien compris que cela remplcé la dénomination ZEP mais les initiales veulent dire quoi? et qu'est ce qui a changé?Merci pour vos réponses Réseau ambition réussite et Reseau de reussite scolaire Y a plein de posts consacrés à ce sujet dans ce forum, fais une recherche, tu auras toutes les infos
ginie57 Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 C'EST FINI !!!!!Je peux enfin souffler et respirer un grand coup. Je suis passée cet après-midi Un jury plutôt sympathique, je n'ai pas ressenti de pression exagérée, je l'ai plus vécu comme un échange, même si leurs questions étaient parfois insidieuses; jury LJ06 En OP, un dossier sur les missions de l'école (dans l'air du temps) avec un texte de Condorcet et deux textes extraits de la commission pour la préparation de l'avenir de l'école. les questions (dont je me souviens). Beaucoup de choses à dire, rapport Thélot, PPRE, socle commun, enfant au centre du système éducatif,les 3 missions de l'école, son devoir d'accueillir tous les élèves, handicap, ZEP, .... - qu'est-ce qui a motivé cette commission ? - changer des termes du discours de Condorcet pour le rendre plus actuel ? - est-ce que l'accueil des handicapés est seulement un rôle social vis à vis des autres enfants ? - est-ce que tous les enfants ont les mêmes chances ? - de quand date l'enfant au centre du système, qu'est-ce qui a changé à ce moment-là ? - est-ce que l'école rempli ses missions ? etc.... dans l'ensemble, je suis assez contente de ce moment d'entretien, et très contente d'avoir fini ! Bon courage à tous ceux qui doivent encore passer !!!! ca y est, pour moi aussi c'est les vacances!!! Je suis passé ce matin sur "enseigner ou aider". Le jury n'était pas vraiment méchant; j'ai ressenti l'entretien plus comme un échange...maitenant il faut attendre le 5 juillet... on verra bien! Courage audrey pour ton épreuve de cet aprem et surtout merde merde merde!
goldenmiss Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 Pour @udrey qui doit être devant le jury à cette heure-ci...
luc54 Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 t'es passée a quelle heure cocilene? moi aussi jury6 mais franchement ca a été laborieux!!!
@udrey Posté(e) 27 juin 2007 Posté(e) 27 juin 2007 (modifié) Pour @udrey qui doit être devant le jury à cette heure-ci... Merci tu es adorable!! jury LJ 01Salut à tous je n'ai encore jamais posté de message sur ce forum, mais j'ai vu que certains parlez de ce jury alors c'était pour vous dire que je l'ai eu aussi et que je suis sortie de là complètement dégoutée ! En effet le gars était assez bizarre, il rigolais beaucoup mais me posait des questions vraiment hors sujet, des questions générale de littérature pour adulte auxquelles je ne savais pas du tout répondre. Sur les femmes il y en avait une qui avait l'air sympa, et l'autre je crois qu'elle trouvait mes réponses à côté de la plaque alors je ne dirais pas qu'elle était sympa vu ses têtes. voilà maintenant j'attends le 5 mais j'ai pas tellement d'espoirs. Céline. Moi c'était vraiment ça aussi pour les 3 si ça peut te rassurer (dont les têtes bizarres de la 2ème CP!) Passée à 16h15 sur un sujet intitulé "Les missions du maître". J'étais d'abord contente mais en fait le texte parlait plus des sanctions disciplinaires pour les fautes du maître, comment ça se passait etc . Exposé: je pense que j'ai tenu entre 6 et 7 minutes donc bof bof au niveau timing. Entretien: -Différence déontologie / éthique - Différence punition / sanction Ensuite tout l'entretien a quasiment porté sur la sanction concrètement (et comment vous faites, VOUS) Enfin, l'IEN a voulu m'emmener dans un terrain , il m'a même parlé de Super Nanny mais au final je n'ai pas compris où il voulait en venir: pourquoi les enfants rois? pourquoi n'ont-ils plus de limites? Euh..... Puis c'était fini. Alors ben je sais pas... Je crois que j'ai oublié quelques questions et je m'en veux car j'aurais pu parler du travail d'équipe et je n'y ai pas pensé sur le coup. Edit du 9 août 2007: j'ai eu 11 à cette épreuve, si ça peut donner des indications aux suivants... Modifié 9 août 2007 par @udrey
biki48 Posté(e) 28 juin 2007 Posté(e) 28 juin 2007 Helllo POur moi aussi c est FINIIIIIIIIIIIIII, vacances !!!!! enfin je dirais plutot attente et angoisse mais les jeux sont faits de toute facon ! JE suis passée mardi 26 avec le jury AV02 dont le meme ien que l an dernier . Le theme : les modeles educatifs nationaux et les enfants d immigrés. Je suis ressortie un peu plus contente que l année derniere , on verra bien . Les questions etaient a peu pres abordables. EN arts visuels dans l ensemble ca a été aussi mais je prefere pas m avancer... Bon COurage aux derniers Bisous a tout le monde et on croise les doigts maitenant , decompressez !!!!!
aurelie1209 Posté(e) 28 juin 2007 Posté(e) 28 juin 2007 salu bikki! Tu es passée a quelle heure toi ? Moi aussi meme sujet, meme jury, meme jour! Je pensais qu ils changeait les sujets
biki48 Posté(e) 29 juin 2007 Posté(e) 29 juin 2007 salu bikki!Tu es passée a quelle heure toi ? Moi aussi meme sujet, meme jury, meme jour! Je pensais qu ils changeait les sujets coucou Je suis passée a 10h45 en salle de preparation , ca s est passé comment toi ils t ont demandé quoi ? ?
aurelie1209 Posté(e) 29 juin 2007 Posté(e) 29 juin 2007 Moi 9h40 donc on a du se croiser! Ben ecoute, questions sur mon exposé, sur la notation (ils été super cassan sur le système educatif français, moi jessayai detre positive, mai eux vachemen " franchemen en frce c est la cata" et ils ont vraimen insisté pr que jintegre lidée du style, "ne sois surtout pas naive"), sur la péda différenciée, sur l école de nos grds mères (hi hi hi), sur le rapport PISA, sur les différences de systèmes. un peu sur plein de choses, mais sans vraiment trop s éloigner du sujet! Je lmes ai trouvé correct et sympa, meme si l IEN avait lair de trop se faire chier! hi hi hi Ya que lui qui a parlé quasiment pr l OP, et ensuite le conseiller péda en art pr le reste! D'ailleurs je dirais que l art s'est bien déroulée, a part le fait que j ai eu limpression que l ' IEN n'écoutait rien! Je dirais que je suis sortie contente, je pensais que ca serai pire, en fait c est mons impressionnant que ce que je pensais et qu est ce que ca passe vite! Jury sympa franchement, alors que je flippais en voyant tous les compte rendus des autres oral pro! Et toi ta eu quoi com questions ? T en a pensé koi ? GROS BISOUS!
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