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Posté(e)

Bonjour,

Je vous propose de noter ici, des thèmes annuels adaptés à une PS pure.

J'y relie le travail fait en musique avec l'intervenant et nous aboutissons à une présentataion du travail en fin d'année sous forme de "petit spectacle".

Déja fait pour ma part :

- Les Petites Bêtes (avec déclinaison d'une bête par période et élevages en classe)

- L'alimentation (avec par période : les légumes et fruits d'automne / la soupe/ les bonbons et sucreries/ le pain/ les oeufs/ le miel)

Je réfléchissais à un travail sur la découverte des continents mais en PS/MS ... Là, je pense n'avoir que des PS etj'ai peur que cela ait peu de sens pour eux sans les MS en locomotive ...

J'ai pensé aussi (ça bouillonne en ce moment :blink::lol: ) à un travail autour des lieux de vie la mer, la montagne, la campagne, la ville ... mais sans la possibilité d'y aller ça me :sad:

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Posté(e)

- le temps qui passe (la journée, la semaine....)

- l'hygiène (apprendre à être propre sur soi)

Posté(e)

Les 5 sens (un par période)

Posté(e)

Je suis en train de réfléchir à l'année prochaine, et j'avais envie de trouver aussi un fil conducteur...

Le thème des continents me tentait bien, mais voilà, j'aurai 25 PS et 3 MS, et pour ces 3 MS, ce sont 2 du 31 décembre et un de mi-décembre que j'ai déjà dans ma classe actuellement en PS et qui n'a pas encore compris ce qu'était l'école... Bref, comme Giga, je ne compte pas sur eux comme locomotive non plus...

Mais dites moi : ce serait totalement dingue de tenter le thème des continents ou bien pourquoi pas ?

Sachant qu'en octobre, nous verrons un spectacle des 3 chardons sur les indiens, et qu'aussi, je travaille à mi-temps, ce qui fait que ma doublette se chargera certainement des fêtes traditionnelles... (et personnellement, je n'ai plus envie de traiter de ces thèmes-là...léger ras le bol, on va dire... :whistling: )

Alors, vous voyez cela comment ? :scratch: Quelqu'un pour tenter l'aventure intercontinentale en PS ou bien vous me prenez pour une folle ?

Posté(e)

Je vais avoir une classe de TPS à la rentrée et tout pareil je me pose la question d'un thème de l'année. Les 5 sens me plaisent bien mais je viens de le faire en PS MS cette année et envie de changer.

Le projet de l'année dans l'école où je vais était déjà la découverte des différents continents( plutot axé sur les saveurs, alimentation...).

Posté(e)

Allez je me lance !

Ce sera donc "les pays du monde" avec les PS et 6 MS !!

Je prévois 1 "pays" par période (env 3 semaines), + 1 autre thème ou projet en fonction du calendrier ou de nos envies ...

1- L'Afrique

2- le Pôle Nord

3- la Chine

4- l'Australie

5- ??

Avez vous des idées d'albums pour des PS ??

Pour l'Afrique, je pense partir de Kirikou ...

Sur l'Australie je pense à l'album "ça sert à quoi un kangourou ?" puisque la suite de la période sera sur la ferme (et Pâques :wink: )

mais pour les autres :scratch:

Posté(e)
Allez je me lance !

Ce sera donc "les pays du monde" avec les PS et 6 MS !!

Je prévois 1 "pays" par période (env 3 semaines), + 1 autre thème ou projet en fonction du calendrier ou de nos envies ...

1- L'Afrique

2- le Pôle Nord

3- la Chine

4- l'Australie

5- ??

Avez vous des idées d'albums pour des PS ??

Pour l'Afrique, je pense partir de Kirikou ...

Sur l'Australie je pense à l'album "ça sert à quoi un kangourou ?" puisque la suite de la période sera sur la ferme (et Pâques :wink: )

mais pour les autres :scratch:

Pour l'afrique, il y a aussi "un ours en afrique", c'est l'histoire de la rencontre de deux enfants, un européen en voyage, ayant un ours en peluche, l'autre africain, pauvre, mais riche de contact avec les animaux.

Pour lier pôle nord et afrique, tu as le célèbre "voyage de plume", où plume, l'ours blanc, se retrouve en afrique, ou le non moins célèbre "afrique de zigomar", qui lui vise l'afrique et atterrit au pôle nord.

Et en 5 je mettrais l'amérique et les amérindiens de nos jours, partout surle continent.

Sinon en maternelle, un projet facile:

un poster immense avec la terre au milieu, une belle terre. et tout autour, collages de plein de visages différents, collectés tout au long de l'année, pour faire comprendre la diversité des peuples, l'appartenance à tous de la terre, etc...

(en photos découpées dans des mags les visages, bien sûr, pas les scalps des parents, non, non... :angel_not: )

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Pour l'Afrique, il y a Rafara :quelques images sur amazon

Qui connaît la série de livres de Martine Perrin "méli-mélo" chez Milan ?

Il en existe un sur l'Afrique, un sur l'Australie, sur les Indiens d'Amérique et sur la Chine. Avec les descriptions de l'éditeur, j'ai l'impression qu'ils peuvent être une base pour l'introduction du vocabulaire spécialisé : le nom des maisons, les tenues, les animaux spécifiques...

Posté(e)
Qui connaît la série de livres de Martine Perrin "méli-mélo" chez Milan ?

Il en existe un sur l'Afrique, un sur l'Australie, sur les Indiens d'Amérique et sur la Chine. Avec les descriptions de l'éditeur, j'ai l'impression qu'ils peuvent être une base pour l'introduction du vocabulaire spécialisé : le nom des maisons, les tenues, les animaux spécifiques...

Sans parler de l'exploitation graphique... j'ai craqué pour l'Australie (Au pays des kangourous), pas impossible qu'on l'exploite cette année. On a commandé l'Afrique et la Chine pour l'école.

Peu de texte, une page "pochoir" avec un animal, permettant de voir de part et d'autre une page avec des graphiques.

Pas facile à expliquer, parce qu'une photo...

payskangourousbm4.jpg

Posté(e)

Merci Moustache pour la photo. :wub:

Bon, je crois que je vais investir dans ces bouquins-là, si en plus tu dis que tu en as acheté 3... :smile:

Posté(e)

Le projet d'école est sur les contes traditionnels et les marionnettes :wink:

Alors il y a beaucoup de choses à faire.

Du coup faut-il avoir un projet de classe?

Posté(e)
Le projet d'école est sur les contes traditionnels et les marionnettes :wink:

Alors il y a beaucoup de choses à faire.

Du coup faut-il avoir un projet de classe?

Courir après plusieurs lièvres à la fois...

Appliquer les programmes (!) est à mon avis un projet de classe bien suffisant.

En revanche, fan des projets d'école quand ils fédèrent réellement enfants et enseignants.

PS :ça veut dire quoi RAR ?

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