Je vous joins ma programmation de maths, basée essentiellement sur "A portée de mots". Le calcul mental n'apparait pas, il faut que je m'y attèle.

N'hésitez pas à critiquer

Rien à redire à ta programmation, je n'aurais pas fait mieux !

Bien, je vois qu'il y en a au moins un(e) qui suit

Une s'il te plait!

Et pour ta programmation, elle est pour ainsi dire identique à la mienne. J'ai investi dans "à portée de maths", et je m' en suis également bien inspirée.

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

C'est clair, bien fait... mais ça pourrait être aussi plus simple de leur proposer une page type avec la mise en page voulue. Tu leur proposes et tu mets les couleurs avec eux, en classe pour qu'ils se l'approprient et pour que tu n'aies pas de photocopies couleurs à faire . Non ?

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

C'est clair, bien fait... mais ça pourrait être aussi plus simple de leur proposer une page type avec la mise en page voulue. Tu leur proposes et tu mets les couleurs avec eux, en classe pour qu'ils se l'approprient et pour que tu n'aies pas de photocopies couleurs à faire . Non ?

Si. Mais je n'ai pas mis de couleur justement. (Tu en vois toi ?). Ils pourront passer par dessus en couleurs (quoi que ça risque de faire sale...).

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

C'est clair, bien fait... mais ça pourrait être aussi plus simple de leur proposer une page type avec la mise en page voulue. Tu leur proposes et tu mets les couleurs avec eux, en classe pour qu'ils se l'approprient et pour que tu n'aies pas de photocopies couleurs à faire . Non ?

Si. Mais je n'ai pas mis de couleur justement. (Tu en vois toi ?). Ils pourront passer par dessus en couleurs (quoi que ça risque de faire sale...).

Non il n'y a pas de couleurs effectivement, mais ce à quoi je pensais c'est plutôt une page type.... Tu présentes une leçon comme tu la veux, avec nom de la matière, etc... mais au lieu de leur expliquer, tu leur montres le modèle.

Suis-je claire ?

Je file de mon bureau... à plus tard

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

C'est clair, bien fait... mais ça pourrait être aussi plus simple de leur proposer une page type avec la mise en page voulue. Tu leur proposes et tu mets les couleurs avec eux, en classe pour qu'ils se l'approprient et pour que tu n'aies pas de photocopies couleurs à faire . Non ?

Si. Mais je n'ai pas mis de couleur justement. (Tu en vois toi ?). Ils pourront passer par dessus en couleurs (quoi que ça risque de faire sale...).

Non il n'y a pas de couleurs effectivement, mais ce à quoi je pensais c'est plutôt une page type.... Tu présentes une leçon comme tu la veux, avec nom de la matière, etc... mais au lieu de leur expliquer, tu leur montres le modèle.

Suis-je claire ?

Je file de mon bureau... à plus tard

Ah ok ! Oui oui, nous allons le faire aussi.

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

C'est clair, bien fait... mais ça pourrait être aussi plus simple de leur proposer une page type avec la mise en page voulue. Tu leur proposes et tu mets les couleurs avec eux, en classe pour qu'ils se l'approprient et pour que tu n'aies pas de photocopies couleurs à faire . Non ?

Si. Mais je n'ai pas mis de couleur justement. (Tu en vois toi ?). Ils pourront passer par dessus en couleurs (quoi que ça risque de faire sale...).

Non il n'y a pas de couleurs effectivement, mais ce à quoi je pensais c'est plutôt une page type.... Tu présentes une leçon comme tu la veux, avec nom de la matière, etc... mais au lieu de leur expliquer, tu leur montres le modèle.

Suis-je claire ?

Je file de mon bureau... à plus tard

Ah ok ! Oui oui, nous allons le faire aussi.

Voici ma progression de géographie faite à partir de notre programmation de cycle.

programmation_CM_1.doc

Bonjour

Je cherchai à poser les règles de tenue du cahier du jour et j'ai fait ça :

Les_10_commandements_du_cahier_du_jour.pdf

Le cadre c'est pour découper et coller.

Qu'en pensez-vous ?

Merci

Très bien.

J'ai remplacé "La matière au stylo roue sera soulignée" par "D'un trait élégant si nécessaire je barrerai"

Je ne vais pas le distribuer, ils vont le recopier.

C'est bien, je vais m'en inspirer, si tu veux bien.

Mon éval diagnostique de maths pour les CM1 se trouve ici, si ça vous intéresse : http://forums-enseignants-du-primaire.com/...t&p=4062499

Suis en train de plancher sur celle des CM2

Bonjour,

super l'idée pour le cahier du jour, je vais peut-être aussi m'en inspirer si j'ai un jour mes fournitures...

Je déprime avec l'école; beaucoup de boulot dans la classe, aucun matériel, les vieilles tables que nous avons tous connues et des tables plus récentes... un vieil ordinateur mais pas de prise, un désordre jamais vu dans les armoires... un bureau avec tiroir cassé, une vieille chaise où je n'oserai pas m'asseoir... et tout ça en zep!!!

Pour couronner le tout, l'école est constituée de 2 bâtiments de 10 classes et nous ne serons que 3 classes dans l'un des bâtiments (avec récréation séparée bien entendu...), ma collègue de cm2 nouvelle arrivée tout comme moi déprime autant...

Bon je ne veux pas non plus tout voir en noir, mais là je déchante un peu...

Je vous mets mes programmations de sciences et d'histoire (je dois retoucher celle de géographie), pourriez vous me dire ce que vous en pensez... beaucoup de téléchargements dans la partie sciences du forum mais pas de commentaire... et j'ai besoin de me dire qu'au moins mon travail n'est pas si nul...

Merci

programmation_spiralaire_histoire_2009_2010.doc

Programmation_spiralaire_de_sciences.doc