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Posté(e)

C'est une bonne idée, de faire Roule Galette pendant ton inspection: c'est un album que tu connais bien, et que tu as déjà travaillé, donc tu sais où tu vas en le présentant pendant l'inspection. Tu sais également la réaction des élèves face au travail que tu vas leur proposer, alors "why not?". Et il y a tellement de choses à faire avec cet album.

Bon courage pour ton inspection, et profite de tes vacances!

Ici non plus, rien fait encore. Je vais travailler sur Roule Galette aussi (ou sur les rois et reines, je ne me suis pas encore décidé, il faudrait peut-être, je sais).

Posté(e)

Moi aussi je vais travailler sur Roule Galette !

je le fais chaque année depuis ... 18 ans :angel_not:

ça s'appelle "Créer une culture littéraire !"

Posté(e)

Merci! :smile:

Pensez-vous que je doive différencier mon projet pour les PS et les TPS (sachant que 4 tps sur 6 sont meilleurs que mes ps...)?

Avez-vous des modèles de couronnes sympas et faciles?

Posté(e)

Moi, je fais celle du haut sur ce lien. Un peu long à découper, mais avec des brillants , ça rend super!

Et non, je ne différencierais pas, en justifiant bien lors de l'entretien pourquoi j'aurais fonctionné comme ça.

Posté(e)

Moi je pense faire celle-là. Il y en a d'autres dans la galerie.

Elle me plait beaucoup. Je pense que je vais tenter :smile:

Posté(e)

Moi je pense faire celle-là. Il y en a d'autres dans la galerie.

Elle me plait beaucoup. Je pense que je vais tenter :smile:

A moi aussi elle me plait mais je me pose des question quant à sa réalisation... :bleh:

Les enfants ne font que la peinture?

Le reste n'est pas trop long à faire pour l'atsem? Découper, agrafer?

Tu as déjà un patron?

Posté(e)

Je pense que les PS vont peindre les deux côtés soit deux ateliers sur la semaine.

Découper avec un emporte pièce, ce n'est pas facile si on veut que ce soit bien placé donc je ferai faire à l'ATSEM ou je le ferai moi même.

Coller une forme en alternance, là, cela me parait faisable au moins en semi autonomie avec l'aide de l'atsem pour certains.

Découper les bandes en suivant le trait, ce sera réalisable pour certains qui, dans ma classe, commencent à découper correctement mais je le ferai au lever de la sieste de manière à pouvoir les prendre un à un .

Pour les TPS, juste peinture je pense. Différenciation en fonction des compétences collage etc des uns et des autres

Posté(e)

Je vais aussi travailler sur Roule galette à la reprise et je vois que je ne suis pas la seule. Mais je me sens un peu pommée ... :blush: Ca va être une grande première pour moi!

Vous vous y prenez comment ? Vous allez faire quoi ?

Posté(e)

Je vais aussi travailler sur Roule galette à la reprise et je vois que je ne suis pas la seule. Mais je me sens un peu pommée ... :blush: Ca va être une grande première pour moi!

Vous vous y prenez comment ? Vous allez faire quoi ?

Je crois qu'il y a un projet sympa et des activités sur "la maternelle de Charlotte" :smile:

Posté(e)

Sur mon blog, il ya ce que j'avais fait l'an dernier.

Posté(e)

Merci beaucoup les filles! Je vais voir :)

Posté(e)

Idem, "Roule-galette" intégré dans un projet plus vaste sur 8 semaines : la gourmandise.

Pas envie de fignoler le projet (il y a des chances que je ne refasse plus cela), donc je pars un peu à l'aventure.

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