projet un continent pour une période

[Blandine]

Pour ceux qui ont la malette Ulysse au pays du langage, est-ce qu'il est indispensable d'acheter la mascotte qui va avec ou peut-on utiliser n'importe quelle masscotte ?

Personne peut me dire pour la mascotte ?

[lyne47]

A mon avis, tu peux l'utiliser (en achetant une marionnette moins onéreuse ) car, semble-t-il, certaines activités sont liées à la manipulation de la marionnette. Quoiqu'il en soit, une marionnette rendra le projet ^plus vivant.

Exemple de marionnette moins chère : http://www.natureetdecouvertes.com/cadeau-enfant/jeux-jouets-3-6-ans/theatre-et-deguisement/marionnette-garcon-80027410

[Blandine]

A mon avis, tu peux l'utiliser (en achetant une marionnette moins onéreuse ) car, semble-t-il, certaines activités sont liées à la manipulation de la marionnette. Quoiqu'il en soit, une marionnette rendra le projet ^plus vivant.

Exemple de marionnette moins chère : http://www.natureetdecouvertes.com/cadeau-enfant/jeux-jouets-3-6-ans/theatre-et-deguisement/marionnette-garcon-80027410

Oui je souhaiterais en trouver un moins onéreuse (ton lien est bien sympa ) mais je voudrais savoir si ce n'est pas gênant par rapport au matériel fourni (des posters, des cartes, des objets avec la photo de leur mascotte par exemple).

[kakie2]

Bonjour

Je suis moi aussi lancée dans l'idée d'un tel projet mais moi je veux commencer en période 1 par ... la France !!

Et oui avec des MS-GS, je me dis qu'il faut d'abord bien les situer dans leur pays avant d'en aborder d'autres.

C'est ma mascotte qui aura une jumelle qui va voyager.

Là elle va envoyer des photos de Paris et j'embrayerai avec leur différents lieux de vacances et la comparaison avec notre campagne et la ville proche.

Auriez-vous des idées d'albums qui aurait des stéréotypes bien typiques de notre pays ??

Puis ce sera :

période 2 : le pôle nord : l'afrique de Zigomar

Période 3 : la Chine : les 3 grains de riz

Période 4 : j''hésite entre l'Amérique du Sud ou les Indiens (ce qui me gène c'est que leur culture n'est plus vraiment d'actualité)

période 5 : l'Afrique

Quel programme utilisez-vous pour des photos montages avec la masotte dessus ? merci

Bonne réflexion

[pitchoun85]

J'ai le même programme que toi, au pays près!! Et j'hésite aussi pour la période 4. Mais je pense que je ferai quand même les indiens, parce que ça fascine toujours les enfants.

Pour les albums, je suis allée ce matin voir la bibliothécaire de ma ville, avec ma liste de projets et elle va chercher tout ce qui est en lien, albums, documentaires, CD,..., en fonction de l'âge de mes élèves.

J'ai relevé quelques livres: l'imagerie de la France, la France expliquée aux enfants, Le Voyage du chat à travers la France, mais pas vraiment d'albums avec des stéréotypes.

[kakie2]

Super ! c'est drole ! Je vais à la bibliothèque tout à l'heure ! Bonne idée pour l'Imagerie ! J'aime bien cette collection. Il y a aussi l'Imagerie des enfants du monde pour les autres périodes.

On se tient au courant.

[pitchoun85]

Pas de problème, je t'enverrai les titres que ma bibliothécaire m'aura dénichés (mais pas avant mi-septembre )!! Super l'imagerie des enfants du monde, je l'avais pas vue!

Je suis en train de taper la bibliographie de tous les livres que j'ai, qu'on m'a prêtés ou dont j'ai entendu parler en lien avec ce projet, je la mettrai en ligne quand je l'aurai terminée.

EDIT:Zut, ça me met que je n'ai pas la permission d'envoyer ce type de fichier. C'est un fichier Works, je ne comprends pas. Désolé.

[Caro54]

Pour ceux qui ont la malette Ulysse au pays du langage, est-ce qu'il est indispensable d'acheter la mascotte qui va avec ou peut-on utiliser n'importe quelle masscotte ?

N'y tenant plus et n'ayant pas de réponses à mes nombreuses questions, j'ai fini par l'acheter ! Je l'ai reçu aujourd'hui et je suis en train de le découvrir.

J'en suis au tout début mais il est précisé en préambule "les situations proposées peuvent se dérouler en utilisant une autre marionnette". Je continue ma découverte et je tâcherai de t'en dire plus...

[Blandine]

Oh Caro, je vais attendre avec impatience alors que tu m'en dises un peu plus sur le contenu de la mallette et la mascotte

[Siana140]

Moi aussi je me lance sur ce projet avec mes GS cette année ! Je suis super contente de trouver une mine d'idées sur ce forum et les blogs sont magnifiques.

Heleneg > J'aime beaucoup l'idée des marionnettes j'ai investi dans un bouquin "Mini poupées et marionnettes en crochet" à 6,50€ (j'ai la chance d'avoir une tata spécialiste du crochet ). Mais j'dois reconnaitre que je sais pas trop encore comment je vais les amener, j'ai peur de pas trop réussir à emmener les élèves dans mon univers (j'suis pas très douée pour jouer la comédie )

Et j'adore le carnet de voyage de Mimih : magnifique !

En tout cas merci pour tout ces précieux conseils...

Je suis dans le flou total ! Je ne sais pas comment introduire mon projet ! J'avais vu Petit Ogre veut voir le monde mais il n'est plus dispo Est ce que je pourrais commencer sans album, directement avec la visite d'une marionnette ?!

Si quelqu'un a des idées je suis plus que preneuse !!

[Caro54]

Oh Caro, je vais attendre avec impatience alors que tu m'en dise un peu plus sur le contenu de la mallette et la mascotte

Bon, ça y est, j'ai survolé "la chose" et je te confirme que l'on peut complètement utiliser une autre marionnette.

En fait, sur les documents, il n'y a aucune allusion à quoi que ce soit, c'est à dire que le planisphère et les photos sont "tout nus" sans annotation (sauf les pays visités sur le planisphère).

Je trouve d'ailleurs que c'est plutôt léger en matériel: il y a donc un planisphère, une série de photos (format carte postale) représentant des animaux et ces mêmes animaux sont à nouveau représentés dans un format plus petit (sincèrement, on pourrait trouver la même chose ailleurs), et une autre série de format supérieur à la carte postale représentant plutôt des lieux mais franchement pas très explicites (d'un autre côté, quand on est dans le projet, on y voit peut-être un peu plus clair).

Comme je le pressentais, le voyage autour du monde est vraiment un prétexte qui vient en second plan, ce n'est pas l'essentiel de l'outil, loin s'en faut ! C'est vraiment axé sur le langage et il y a d'ailleurs beaucoup de séances décrites qui n'ont aucun rapport avec les continents.

Cela dit, pour ce que j'ai pu en voir, les séances de langage ont l'air plutôt intéressantes...

Voila mon opinion à chaud !!

[Blandine]

Merci Caro pour ton avis.

Je pense que je vais me l'acheter mais sans la mascotte

Bonne journée