vanou2802 Posté(e) 1 septembre 2010 Posté(e) 1 septembre 2010 alors , pour vous hier je suis allée chez mes parents. nous avons cherché un logiciel de capture de textes!!!! et ca fonctionne!! donc voilà , vous pourrez ainsi les retravailler à votre guise! Déroulement type d\'une séquence 1.doc Déroulement type d\'une séquence 2.doc Déroulement type d\'une séquence 3.doc Janvier - Février.doc Mai - Juin.doc Mars - Avril.doc Septembre - Octobre.doc Novembre - Décembre.doc
nathoune54 Posté(e) 2 septembre 2010 Posté(e) 2 septembre 2010 Bonjour Toujours pas reçu le livre mais j'ai une question non deux : Est on obligé de suivre exactement ce qui est écrit ou on peut poser d'autres questions? ou voire meme en supprimer? Par exemple, après différentes lectures sur pédagogie de la grammaire je voyais d'abord la nature des mots puis les fonctions ainsi queles types de phrases au troisième trimestre mais là je vois que c'est au début donc , ma question est , suis je obligée de demander les exercices sur les types de phrase ou je peux passer puis revenir dessus? En parler ne me dérange pas mais "appuyer" étudier à fond la notion me tracasse puisque pas selon ma programmation. Et aussi autre question: Je ne vois pas de trace écrite, sont elles présentes?
vanou2802 Posté(e) 2 septembre 2010 Posté(e) 2 septembre 2010 Nathoune les traces écrites sont au bout du livre. sinon effectivement tu peux zapper une notion et la reporter . mais l'avantage de cette notion c'est que tu "collectes " des phrases nég/ interrogatives ou autre chaque fois que tu en croises. une fois qu'ils les reconnaissent seuls, tu fais la trace écrite ! en fait c'est le principe de cette méthode . tu travailles les notions plus ou moins simultanément et une fois maitrisée par quasi toute la classe, la trace écrite se fait. mais tu révises tjrs les autres notions. c'est l'inverse d'un fonctionnement "à tiroirs" comme dans certains manuels.
louloutix Posté(e) 2 septembre 2010 Posté(e) 2 septembre 2010 alors , pour vous hier je suis allée chez mes parents. nous avons cherché un logiciel de capture de textes!!!! et ca fonctionne!! donc voilà , vous pourrez ainsi les retravailler à votre guise! merci pour ce partage
vanou2802 Posté(e) 2 septembre 2010 Posté(e) 2 septembre 2010 Bonjour Toujours pas reçu le livre mais j'ai une question non deux : Est on obligé de suivre exactement ce qui est écrit ou on peut poser d'autres questions? ou voire meme en supprimer? Par exemple, après différentes lectures sur pédagogie de la grammaire je voyais d'abord la nature des mots puis les fonctions ainsi queles types de phrases au troisième trimestre mais là je vois que c'est au début donc , ma question est , suis je obligée de demander les exercices sur les types de phrase ou je peux passer puis revenir dessus? En parler ne me dérange pas mais "appuyer" étudier à fond la notion me tracasse puisque pas selon ma programmation. Et aussi autre question: Je ne vois pas de trace écrite, sont elles présentes? en mars avril les phrases négatives et en mai juin les interrogatives donc tu vois plutot en fin d'année, quand on en a vu plrs! on début , on compte les phrases, les paragraphes ect , c'est plus des jeux sur les phrases au début.
vanou2802 Posté(e) 3 septembre 2010 Posté(e) 3 septembre 2010 je ne comprends pas pourquoi il ne veut pas m'attacher un fichier sous word. SOS !!!
nathoune54 Posté(e) 3 septembre 2010 Posté(e) 3 septembre 2010 Bonjour Toujours pas reçu le livre mais j'ai une question non deux : Est on obligé de suivre exactement ce qui est écrit ou on peut poser d'autres questions? ou voire meme en supprimer? Par exemple, après différentes lectures sur pédagogie de la grammaire je voyais d'abord la nature des mots puis les fonctions ainsi queles types de phrases au troisième trimestre mais là je vois que c'est au début donc , ma question est , suis je obligée de demander les exercices sur les types de phrase ou je peux passer puis revenir dessus? En parler ne me dérange pas mais "appuyer" étudier à fond la notion me tracasse puisque pas selon ma programmation. Et aussi autre question: Je ne vois pas de trace écrite, sont elles présentes? Merci..je sens que ...je sens que...je vais commencer!! Mais pas de livre en mars avril les phrases négatives et en mai juin les interrogatives donc tu vois plutot en fin d'année, quand on en a vu plrs! on début , on compte les phrases, les paragraphes ect , c'est plus des jeux sur les phrases au début. Merci..je sens que ...je sens que...je vais commencer!! Mais pas de livre
nathoune54 Posté(e) 3 septembre 2010 Posté(e) 3 septembre 2010 Super! hop...je commence mais toujours pas le livre donc quelqu'une accepterait t elle de me donner les questions de Polly et le loup ? je me sers de ce que vous avez mis pour le moment, j'ai toujours pas reçu de mail d'ailleurs d'envoi de mon livre ..mais expliquer comme vanoue je vais adorer j'aime aussi meler plusieurs notions et faire trace écrite quand ça roule.
100rine Posté(e) 3 septembre 2010 Posté(e) 3 septembre 2010 Je t"envoie un mp pour que tu m'envoies ton adresse. En fait en faisant une recherche, ce que j'ai est dans les pages précédentes, pour Polly va voir page 5 de ce post.
isa69 Posté(e) 3 septembre 2010 Posté(e) 3 septembre 2010 envoie moi ton mail sur i_tholletpenelle@orange.fr et je t'envoie les textes complets de la première période isabelle
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