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Que faire les 2 premiers jours de la rentrée?


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Alors, la première fois qu'un souci d'organisation se posera dans la classe (matérielle ou humaine), je pensais le faire exprimer aux élèves ou le relever moi même à vois haute...en disant qu'il faudra s'en souvenir. Mais comment s'en souvenir? J'espère que les élèves penseront à proposer de faire une affichette pour noter la liste des dysfonctionnements tout au long de la semaine...ou d'autres qui leur viennent à l'esprit.

Pour les débordements avant la mise en place des règles...je pense m'en sortir par quelques remarques, un peu d'humour, voire des billets à leur déposer (avec un petit mot, un petit dessin humoristique et une copie à faire...voir site de CHARIVARI) sur leur bureau...mais je pense reprendre le billet avant la fin de la journée donc pas de copie à faire! juste la menace...

Mais je pense que la première semaine, les élèves sont suffisament intimidés pour se tenir encore un peu :lol:

Merci pour ces précisions. Peux-tu me dire aussi si tu leur annonces la discussion de la semaine suivante ? Ne penses-tu pas que certains risquent d'en profiter en se disant "Cette semaine il n'y aura pas de sanction puisqu'on ne parlera des problèmes que la semaine prochaine, profitons-en !" ?

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Alors, la première fois qu'un souci d'organisation se posera dans la classe (matérielle ou humaine), je pensais le faire exprimer aux élèves ou le relever moi même à vois haute...en disant qu'il faudra s'en souvenir. Mais comment s'en souvenir? J'espère que les élèves penseront à proposer de faire une affichette pour noter la liste des dysfonctionnements tout au long de la semaine...ou d'autres qui leur viennent à l'esprit.

Pour les débordements avant la mise en place des règles...je pense m'en sortir par quelques remarques, un peu d'humour, voire des billets à leur déposer (avec un petit mot, un petit dessin humoristique et une copie à faire...voir site de CHARIVARI) sur leur bureau...mais je pense reprendre le billet avant la fin de la journée donc pas de copie à faire! juste la menace...

Mais je pense que la première semaine, les élèves sont suffisament intimidés pour se tenir encore un peu :lol:

Merci pour ces précisions. Peux-tu me dire aussi si tu leur annonces la discussion de la semaine suivante ? Ne penses-tu pas que certains risquent d'en profiter en se disant "Cette semaine il n'y aura pas de sanction puisqu'on ne parlera des problèmes que la semaine prochaine, profitons-en !" ?

Je ne pense pas que les enfants soient aussi retords. Mais ce n'est pas parceque les règles de la classe ne sont pas fioxées que les règles de savoir vivre et de respect ne s'appliquent pas! donc il n'y aura pas encore d'échelle de sanction...mais je me réserve le droit de séparer certains, voire d'isoler un enfant et de lui demander de réfléchir à ce qu'il a fait et de me donner le résultat de ses réfléxions! Voire de les écrire :lol:

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je vous joins ma première journée, que je trouve bien ambitieuse !!

Moi je trouve que les faire lire à voix haute dès le premier jour..çà peux être difficile pour eux. C'est dur de lire à voix haute et intimidant! Ils sortent juste de CP et pour beaucoup la lecture doit être encore délicate, non? Mais, bon, je n'ai aucune expérience de la classe, juste celle de mes filles...dont l'une (maintenant en CM1) déteste toujours qu'on l'oblige à lire à voix haute. Elle lit mal et a honte à chaque fois. Et après elle est persuadée d'être trop nulle! Mais tu peux aussi demander qui veut lire? Du coup, personne ne se sent contraint.

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Salut,

J'aurai des CE1/CE2 à la rentrée et je suis à la recherche d'un texte de lecture/compréhension sur le thème de la rentrée ou l'école pour le 1er jour.

En connaissez-vous qui puissent être utilisés pour les 2 niveaux à le fois?

Merci d'avance :wink:

Bonjour,

En voici plusieurs que j'ai récupéré ici et ailleurs ...

Bonjour,

Merci beaucoup pour ces documents !

Le lendemain, je pense commencer les rituels (boite des messages cadeau, le petit quotidien, le mot d'angalis),

Qu'appelles-tu "boîte des messages cadeaux" ?

Je suis à la recherche des rituels (j'aimerais les faire évoluer en cours d'année, alors j'en cherche plusieurs...

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Ce sujet est vraiment très intéressant pour les débutants comme moi (T1 et PES), probablement pour les autres aussi. En ce qui me concerne, j'ai très peur d'oublier quelque chose d'essentiel pour cette première rentrée. En tout cas, c'est la pré-rentrée demain et j'espère que les collègues pourront me rassurer mais j'ai très hâte à jeudi.

Merci et bravo pour la richesse de ce forum. J'espère y contribuer à mon tour lorsque j'aurai un peu plus confiance en ce que je fais.

Bonne pré-rentrée à tous.

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je vous joins ma première journée, que je trouve bien ambitieuse !!

Je la trouve ambitieuse aussi. Les CE1 reviennent de 2 mois de vacances, ils ne sont pas du tout autonomes, ils sont lents à l'écrit voir très lents pour certains, tes plages d'activités me semblent très courtes (15 ou 20'). De plus les activités s'enchaînent... pense au temps de rangement, au temps qu'il faut pour sortir un nouveau matériel, au temps qu'il te faudra pour répéter la consigne que tous n'auront pas entendus ou compris... le démarrage de l'année est très laborieux en CE1. Il faut du temps pour mettre en place... tu en gagnera plus tard dans l'année quand tout sera bien mis en place. Il ne faut pas avoir peur de perdre du temps maintenant pour en gagner ensuite. Et une journée à 100 à l'heure dès le premier jour... toi-même tu risques d'être sur les rotules le soir. Propose moins de choses ou répartie les sur 2 jours. Prends le temps de prendre tes marques et laisse prendre le temps de prendre leurs marques.

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Ce sujet est vraiment très intéressant pour les débutants comme moi (T1 et PES), probablement pour les autres aussi. En ce qui me concerne, j'ai très peur d'oublier quelque chose d'essentiel pour cette première rentrée. En tout cas, c'est la pré-rentrée demain et j'espère que les collègues pourront me rassurer mais j'ai très hâte à jeudi.

Merci et bravo pour la richesse de ce forum. J'espère y contribuer à mon tour lorsque j'aurai un peu plus confiance en ce que je fais.

Bonne pré-rentrée à tous.

Pré-rentrée demain aussi. Bonne pré-rentrée à tous.

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je vous joins ma première journée, que je trouve bien ambitieuse !!

Je la trouve ambitieuse aussi. Les CE1 reviennent de 2 mois de vacances, ils ne sont pas du tout autonomes, ils sont lents à l'écrit voir très lents pour certains, tes plages d'activités me semblent très courtes (15 ou 20'). De plus les activités s'enchaînent... pense au temps de rangement, au temps qu'il faut pour sortir un nouveau matériel, au temps qu'il te faudra pour répéter la consigne que tous n'auront pas entendus ou compris... le démarrage de l'année est très laborieux en CE1. Il faut du temps pour mettre en place... tu en gagnera plus tard dans l'année quand tout sera bien mis en place. Il ne faut pas avoir peur de perdre du temps maintenant pour en gagner ensuite. Et une journée à 100 à l'heure dès le premier jour... toi-même tu risques d'être sur les rotules le soir. Propose moins de choses ou répartie les sur 2 jours. Prends le temps de prendre tes marques et laisse prendre le temps de prendre leurs marques.

Tu as raison, je vais revoir ça...

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Salut,

J'aurai des CE1/CE2 à la rentrée et je suis à la recherche d'un texte de lecture/compréhension sur le thème de la rentrée ou l'école pour le 1er jour.

En connaissez-vous qui puissent être utilisés pour les 2 niveaux à le fois?

Merci d'avance :wink:

Bonjour,

En voici plusieurs que j'ai récupéré ici et ailleurs ...

Bonjour,

Merci beaucoup pour ces documents !

Le lendemain, je pense commencer les rituels (boite des messages cadeau, le petit quotidien, le mot d'angalis),

Qu'appelles-tu "boîte des messages cadeaux" ?

Je suis à la recherche des rituels (j'aimerais les faire évoluer en cours d'année, alors j'en cherche plusieurs...

C'est une boite avec des petits messages contenant parfois un proverbe, une enigme, une charade, etc... J'en avais quelques-uns mais j'en ai trouvé plein sur le site de Charivari (déjà mis en page!).

Je pensais aussi faire le nombre du jour (voir ci-joint)

Si tu as d'autres idées...

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Salut,

J'aurai des CE1/CE2 à la rentrée et je suis à la recherche d'un texte de lecture/compréhension sur le thème de la rentrée ou l'école pour le 1er jour.

En connaissez-vous qui puissent être utilisés pour les 2 niveaux à le fois?

Merci d'avance :wink:

Bonjour,

En voici plusieurs que j'ai récupéré ici et ailleurs ...

Bonjour,

Merci beaucoup pour ces documents !

Le lendemain, je pense commencer les rituels (boite des messages cadeau, le petit quotidien, le mot d'angalis),

Qu'appelles-tu "boîte des messages cadeaux" ?

Je suis à la recherche des rituels (j'aimerais les faire évoluer en cours d'année, alors j'en cherche plusieurs...

C'est une boite avec des petits messages contenant parfois un proverbe, une enigme, une charade, etc... J'en avais quelques-uns mais j'en ai trouvé plein sur le site de Charivari (déjà mis en page!).

Je pensais aussi faire le nombre du jour (voir ci-joint)

Si tu as d'autres idées...

avec le fichier, c'est mieux! :D

le nb du jour.doc

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