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CE1 à la rentrée

laserrure
Par laserrure
dans Organiser, préparer et gérer sa classe

Featured Replies

Posté(e)

Coucou,

Voilà mon emploi du temps, je l'aime bien! :wub:

Demain je retourne sur mes progressions!

En attendant, j'attends vos avis, vu que c'est le 1er emploi du temps de ma carrière! :cry:

Merci

emploi du temps.docx

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  • elieidos
    elieidos

    Bonjour! Me voilà sur ce message moi aussi. Des CE1 à la rentrée pour la première fois... et pour la première fois une classe à temps plein pour l'année... Jusqu'à présent j'ai été brigade un an, en

Posté(e)

Coucou,

Voilà mon emploi du temps, je l'aime bien! :wub:

Demain je retourne sur mes progressions!

En attendant, j'attends vos avis, vu que c'est le 1er emploi du temps de ma carrière! :cry:

Merci

1h d'écriture ? :sad: ou alors c'est de la production d'écrit ?

Et une chose me gêne, tu n'as que deux plages horaire spour la DDM (certes sur 2h) mais du coup, ça veut dire que tu ne feras pas de temps ou d'espace ou de sciences certaines semaines?

Posté(e)

Coucou,

Voilà mon emploi du temps, je l'aime bien! :wub:

Demain je retourne sur mes progressions!

En attendant, j'attends vos avis, vu que c'est le 1er emploi du temps de ma carrière! :cry:

Merci

1h d'écriture ? :sad: ou alors c'est de la production d'écrit ?

Et une chose me gêne, tu n'as que deux plages horaire spour la DDM (certes sur 2h) mais du coup, ça veut dire que tu ne feras pas de temps ou d'espace ou de sciences certaines semaines?

Oui l'heure d'écriture c'est que pour la production d'écrit! Je vais changer les termes. Merci, car pour l'écriture, elle sera quotidienne!

Pour la ddm je vais anualiser comme cela c'est plus pratique pour des expériences par exemple et je ferai une sequence sur 2 entre sciences et temps/espace. En effet, j'ai fait une sequence sur le thermomètre avec des cycle 2 et sur 45 min c'était dur alors j'ai mis des plages de 1h pour la ddm.

tu trouves que ce n'est pas bien?

Posté(e)

Bonjour

Je m'adresse particulièrement à mamiebrossard, mais si d'autres ont des propositions, je prends aussi...

Il me semble que dans ton déroulement des premières journées, tu parles d'ateliers qui tournent sur deux semaines. Est-ce que tu peux m'en dire plus?

Merci

Posté(e)

Du moment que cela te convient !

Moi, je suis une "bordélique" et j'aurai peur de faire pâtir une matière en faisant cela mais tout le monde n'est heureusemet pas comme moi :lol:

Posté(e)

Tu ne travailles pas le temps ?

Si maisj'ai noté que espace... je dois l'arranger

:cry:

Car je vais alterner des modules Espace, Temps et "Technologie" le vendredi pm

Posté(e)

Bonjour

Je m'adresse particulièrement à mamiebrossard, mais si d'autres ont des propositions, je prends aussi...

Il me semble que dans ton déroulement des premières journées, tu parles d'ateliers qui tournent sur deux semaines. Est-ce que tu peux m'en dire plus?

Merci

Posté(e)

En fait quand j'aurai une notion "longue" à travailler en informatique, l'autre moitié de classe sera en atelier français (sur de la lecture, de l'écrit, de la maitrise de la langue ..) et on tournera !

Sinon, on tournera sur la même journée !

Posté(e)

Merci pour ta réponse. Effectivement, en relisant le déroulement, j'ai vu qu'il y avait une histoire d'informatique. Je me pose toujours des questions sur des ateliers. J'en ai mis en place cette année en math : 4 groupes qui tournent sur 2 semaines, 3 en autonomie et 1 avec moi. J'hésite à refaire comme ça l'an prochain, ou à mixer maths et français ou encore carrément faire des ateliers de maths deux fois par semaine et des ateliers de français deux fois par semaine aussi. A voir...

Posté(e)

En fait quand j'aurai une notion "longue" à travailler en informatique, l'autre moitié de classe sera en atelier français (sur de la lecture, de l'écrit, de la maitrise de la langue ..) et on tournera !

Sinon, on tournera sur la même journée !

Mamie Brossard, dans ta prèp sur les rituels je crois qu'il y a une petite coquille, quand il n'y a qu'un seul absent, on dit there is one absentee et non this is.

Sinon rien à dire, je faisais quasi la même chose avec mes CP CE1 l'année dernière!

Posté(e)

En fait quand j'aurai une notion "longue" à travailler en informatique, l'autre moitié de classe sera en atelier français (sur de la lecture, de l'écrit, de la maitrise de la langue ..) et on tournera !

Sinon, on tournera sur la même journée !

Mamie Brossard, dans ta prèp sur les rituels je crois qu'il y a une petite coquille, quand il n'y a qu'un seul absent, on dit there is one absentee et non this is.

Sinon rien à dire, je faisais quasi la même chose avec mes CP CE1 l'année dernière!

oups , :blush: merci :wub:

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