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Les aventures de pensatou et têtenlère


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Je ne connaissais que "Le fabuleux voyage de Lola"...

Je viens de commander "Sur les traces de Têtanlère" !

Merci de vos infos enthousiasmantes. :)

J'en saurai plus la semaine prochaine... :wink:

Tu as pris la version avec le guide péda j'espère...pcq il est trèèès riche !
vi vi vi !! :thumbsup:
TU l'as reçu ?
Oui !

Punaise... Y a de quoi travailler sur l'année entière !!

Et c'est pour ça que je ne sais pas par quoi commencer...

Une maquette en légo et quelques jeux dans la cour ? ( Le truc c'est que j'ai la cour qu'une fois par semaine et on doit s'entrainer pour courir à la maternelle !)

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Je vais commencer simple :

- Lecture du château de Radégou pour présenter les personnages / Description collective/ Affiche avec les deux personnages

- Dessin + reconstitution des noms

Après un truc du genre :

- Fabrication par groupe des différents endroits avec des légos...photo, retracer le chemin.

- Je prends une photo vu du dessus.....retracer les chemin

- Redessiner c'est long comment faire pour aller vite.....ca donne le plan.....et on retrace le chemin.

Bref une très mini exploitation et on verra après, si on ajoute des trucs en fonction du temps......au moins c'est un début ! :)

J'ai un problème de créneaux de gym....et le lieu que j'ai est plus propice à quelques jeux de Radégou qu'à l'orientation.

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  • 2 mois plus tard...
  • 4 semaines plus tard...

pour les TPS:PS : le château de Radégou, !!!!

"les nuits blanches de Pacha" est bien aussi mais convient mieux à des MS.

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Pensez-vous qu'il est possible de travailler sur le château de Radegou avec des PS-MS en début d'année (par ex, à la mi-septembre- début octobre)?

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J'aimerais bien tester aussi avec des MS GS.

J'hésite entre le château de Radegou et les nuits blanches de Pacha. A ce que j'ai compris, on peut refaire des parcours de l'histoire?

Les deux livres sont sur les parcours ?

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Pensez-vous qu'il est possible de travailler sur le château de Radegou avec des PS-MS en début d'année (par ex, à la mi-septembre- début octobre)?

Perso, j'ai fait Le chateau de Radégou plusieurs années avec des MS et des GS.

J'ai travaillé le début de l'histoire en janvier, nous avons fait les jeux collectifs en période 3. Et la suite de l'histoire en périodes 4 et 5. Comme ça les enfants ont le temps de pratiquer plusieurs parcours de motricité différents en périodes 1 et 2, et d'avoir plus d'idées quand il faut imaginer les parcours de l'histoire.

Et j'ai terminé fin juin en installant tous les parcours de l'histoire dans la cour de l'école (salle de motricité beaucoup trop petite !). Les enfants ont adoré !

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