laflo03 Posté(e) 16 avril 2014 Posté(e) 16 avril 2014 Moi, je pars sur l'Afrique... Je réfléchis encore sur des albums. Si vous connaissez des albums qui marchent bien ? j'ai pensé à Baobonbon, Rafara, Y a-t-il des ours en Afrique ? + Sortie à Bordeaux début mai + livre photo de notre cycle piscine à finir + expo des travaux dans toute l'école fin mai + une œuvre collective à réaliser en arts pour faire une expo dans la ville d'à côté début juin... + fête des mères et des pères + kermesse à préparer ( danses + chants) Bref, je sais pas comment je vais pouvoir caser tout ça ! Mais ça va le faire... positivons, positivons ! Je viens de proposer Zékéyé à mes GS CP et ils ont bien accroché. Homme de couleur ! leur a aussi bien plu mais ce n'est pas une histoire c'est un album qui s'inspire d'un poème de Léopold SEDAR SENGHOR. Pour le lien avec le graphisme ou les arts visuels, Méli-Mélo est intéressant. Tu as aussi la série des Elmer. A la fin de la semaine, je leur présente M'Toto on va voir ce que ça donne.
pseudo Posté(e) 20 avril 2014 Posté(e) 20 avril 2014 Sur les insectes il y a "le grillon qui n'a pas de chanson" que je trouve sympa.
marionnette13 Posté(e) 22 avril 2014 Posté(e) 22 avril 2014 Sur les insectes il y a "le grillon qui n'a pas de chanson" que je trouve sympa. il y a aussi La coccinelle mal lunée d' Eric Carle je crois ! Moi je vais travailler sur le corps humain en mai et en juin sur les poissons ! vous savez ce que vous faites pour la fêtes des mères, fêtes des pères ? j'suis jamais très inspirée pour ça !
cleo17fr Posté(e) 22 avril 2014 Auteur Posté(e) 22 avril 2014 J'ai acheté de la peinture prisme de chez pebeo, à tester avant...de la pâte durcissante aussi. Un bijour pour les mamans ? J'ai acheté des mini toiles 10x10 aussi....bref de quoi trouver l'inspiration !
milieP Posté(e) 22 avril 2014 Posté(e) 22 avril 2014 Je fais une carte sur ce modèle. On va lire "Devine combien je t'aime" et écrire la phrase de fin : je t'aime jusqu'à la lune et retour!"
gwenadroop Posté(e) 27 avril 2014 Posté(e) 27 avril 2014 Ta page de mai Cléo ressemble à quoi : écriture du mois de mai et y-a-t-il des inducteurs pour tracer les fleurs? ils se sont entraînés avant?
cleo17fr Posté(e) 27 avril 2014 Auteur Posté(e) 27 avril 2014 Mai écrit en lettres creuses du muguet un cadre Pour les fleurs c'est un u avec des coupes....mais tu peux demander ce que tu veux en fonction des graphismes travaillés. et puis je vais mettre une contrainte alternance de couleurs aussi, je pense....verrai comment ils ont en ce retour de vacances ! Désolée, j'ai plus la version numérique ( dans mon ordi volé )
mariew Posté(e) 28 avril 2014 Posté(e) 28 avril 2014 Pour la fête des mères : un cadre peint en turquoise, dedans un faux papyrus fait avec de la compresse avec peint dessus au pochoir un scarabée turquoise ( on vient de bosser sur l'egypte ) Pour la fête des pères, un porte clés : j'ai récupéré de vieux bouts de puzzles en plastique qu'on allait jeter, on va les peindre en noir, y jouter 2 yeux mobiles rigolos, y dessiner le nez et la bouche et ça y est, c'est fini!!!!
bouliecr Posté(e) 2 mai 2014 Posté(e) 2 mai 2014 Dites, quelles types d'activités faites vous pour travailler l'écriture tâtonnée et la lecture ? Je ne sais pas vraiment où en sont mes élèves, qui est capable de lire quelques syllabes, qui est capable d'écrire des mots / syllabes simples et j'aimerais travailler ces compétences sans que ça fasse trop CP ...
darling Posté(e) 2 mai 2014 Posté(e) 2 mai 2014 J'ai trouvé sur le blog "la classe de Laurène" un atelier d'écriture essayée". Certains de mes GS y arrivent très bien. Je ne sais pas si c'est de ça dont tu parles.
Motivee Posté(e) 4 mai 2014 Posté(e) 4 mai 2014 Bonjour, Je suis 1/4 de temps en MS/GS et je suis chargée de la compétence : déplacement sur quadrillage. Avez-vous des pistes à me donner ? Merci
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