Ah, je ne connaissais pas la baguette. Pour moi, le n a pppppeur du p et il bbbbbbbalise avec le b, alors il appelle le m qui est plus large que lui puisqu'il a une patte de plus. Pour le m, je n'insiste pas trop en fait. Par contre, pour les bonbons, le n aime tellement les bonbons qu'il en oublie sa peur et qu'il reste pour tout manger !

Quels magiciens???....

J'ai découvert cette formule magique lorsque j'ai été remplacée! Un ZIL est passé par là, devait faire cette leçon et a appris ça à mes élèves!

Depuis, je la ressors tous les ans !

Je devrais d'ailleurs me fabriquer une petite baguette magique !

Chez nous, c'est la Petite Baguette Magique qui transforme le n en m devant PBM !

Joli!!!!!!!!! Je retiens...

Ah, je ne connaissais pas la baguette. Pour moi, le n a pppppeur du p et il bbbbbbbalise avec le b, alors il appelle le m qui est plus large que lui puisqu'il a une patte de plus. Pour le m, je n'insiste pas trop en fait. Par contre, pour les bonbons, le n aime tellement les bonbons qu'il en oublie sa peur et qu'il reste pour tout manger !

Et joli aussi! Je retiens, bis!

Bonjour,

si les méthodes présentes ne te plaisent pas pourquoi tu ne restes pas toute l'année avec les alphas?

tu trouveras beaucoup de ressources sur internet...

si tu veux le conte tu as ça http://www.planete-alphas.net/boutique/outils-indispensables/outils-unite/les-grandes-images-du-conte.html sur le site officiel...

je suis d'accord avec ça, je me suis lancée avec les alphas pour la première fois cette année, je viens de terminer mes éval de fin de cp et je suis ravie , je suis très fière d'eux, même si tout n'est pas acquis, j'ai face à moi des élèves qui ont eu beaucoup de plaisir à apprendre à lire et

qui sont sûrs d'eux même face à des textes inconnus. Je ne sais pas si c'est dû aux alphas mais c'est la première fois que j'ai des CP qui ne butent sur aucun son complexes, même le plus lent, qui ne s'entraine pas assez, n'a pas de mal à lire oin, ien, gn, euil,..

J'ai donc suivi les alphas en fil rouge toute l'année et démarré les albums (textes adaptés de rue des instits ) dès la seconde période! Au rythme de 2 sons par semaine (+ que ça en période 1), ils ont lu la bagatelle de 3 oeuvres intégrales en période 5!!! Si SI, que du bonheur, je vous dis

Alors merci les alphas, et merci aux edpiennes qui m'ont encouragé toute l'année

Maintenant, à moi de partager, sur gigatribe notamment

ça fait plaisir de lire ça ! De mon côté, je rempile avec les alphas et Rue des Instits pour la énième fois...

Bonne idée Mayanne

Je leur raconte une histoire d'alphas : le nez a peur du perroquet (il craint ses coups de bec) et de la botte (et ses coups de pieds), alors il se fait remplacer par le monstre

PS : je rajoute que dans "bonbon", le nez reste quand même parce qu'il est trop gourmand !...

Il me semble avoir lu qu'une maitresse ne voulant pas faire ses modèles d'écriture tous les ans, faisait des bandes à mettre dans la marge (plastifiées?) avec les modèles dessus...

Ça m’intéresse... Est-ce que je l'ai lu ici ? (Je pense que je n'aurai pas assez d'argent pour commander les cahiers Dumont...)

c'est ce que je fais pour les modèles du cahier d'écriture n°2 de Danièle Dumont

je prépare mes modèles ici

mais je ne les plastifie pas

Tu en fais quoi des feuilles ?

Mais c'est génial ce truc!!! Merci pour le lien!

Tu en fais quoi des feuilles ?

si la question est pour moi : je les récupère et les range dans une boite pour l'année prochaine

je n'ai pas eu beaucoup de détérioration des feuilles

Mais c'est génial ce truc!!! Merci pour le lien!

de rien

Merci !

Comment les fiches tiennent-elles ? Trombone ? Plus longues et repliées en haut (je ne sais pas si je suis claire) ? Patafixées ? Rien ?

Y a t-il un blog avec ce type de fiches à votre connaissance ?